Текст №1 Дело было так... Однажды легендарный американский миллионер Корнелиус Вандербильт остановился в отеле Moon Lake House в городе Саратога-Спрингс. За обедом он раскапризничался по поводу принесенной ему жареной картошки, которая была не доготовлена. «Что это за ломти?! Топором их, что ли, рубили? Подайте мне тонко нарезанный картофель!» Повар Джордж Крам был страшно расстроен и испуган. Он кинулся на кухню, тончайшими стружками нарезал несколько картофелин и мгновенно обжарил их в большом количестве оливкового масла до состояния хрустящих золотых ломтиков. Вандербильт пришел в восторг и, щедро наградив повара, велел написать подробнейшую инструкцию приготовления «этого чуда». Скоро картофельные чипсы вошли в меню всех фешенебельных ресторанов США.
Текст №2
В Мексике были проведены испытания пресловутого «антиколорадского» картофеля. В корнеплод «монтируется» ген, производящий (только в ботве) один из токсинов определенной бактерии, делающий ботву несъедобной. Кстати, именно этот «экстракт» из той же самой бактерии вот уже 40 лет традиционно используют для борьбы с колорадским жуком методом опрыскивания. Более безопасно, говорите? До первого дождя. После которого, естественно, все это смывается в почву, из почвы попадает в клубни картофеля, в сточные воды… А торжествующие жуки возвращаются на помытую ботву до следующего опрыскивания, а потом – до следующего дождя. Не говоря уже о том, что при небольшом ветерке значительная часть распыленного токсина оказывается не на картошке, а на соседней грядке с салатом и петрушкой, у которых, в отличие от картошки, едят - то как раз вершки, а не корешки.
Задания:
1. Подберите заголовок к текстам. [2]
2. Определите типы обоих текстов. [2]
3. Определите стили обоих текстов. [1]
4. Объясните, согласно второму тексту, значение слова: пресловутого. [1]
5. Составьте 1 вопрос к первому тексту по основной информации (вопросы по детальной информации не оцениваются). [1]
6. Выпишите из второго текста ответ на вопрос: В чем вред гена, делающего ботву несъедобной? [1]
Задание №2.
На основе прочитанных текстов напишите новостную статью в газету на тему «Еда влияет на здоровье человека». В качестве примеров используйте переработанную информацию из обоих текстов (8-10 предложений). [6]
Критерий оценивания № задания Дескриптор
) Расставьте знаки препинания
1. переживание красоты сохраняется в каждой картине художника и будет сокровенным идеалом, и непреложным законом всю его жизнь.
2. Вся жизнь писателя и есть поиск и отбор средств выражения мысли.
3. Отрывистый и ломаный звук метался и прыгал, и бежал куда-то в сторону от других.
4. И утром, и вечером не утихала работа в поле
5. У многолетних травянистых растений зимующие почки располагаются на подземных побегах или в нижней части надземных побегов.
3) Цифра 2.
Второе задание вообще не понял. Во всех предложениях должна стоять как минимум одна запятая?
Поля, луга, огороды, леса служат людям. Без полей и огородов не было бы хлеба, капусты, картофеля и льна. Без лесов не было бы бревен для построек , дров для печей. И речку научили люди работать. Теперь река дает энергию машинам, зажигает по вечерам лампочки, посылает электрический ток для киноаппаратов. Люди слушают радио, смотрят передачи и кинофильмы. И все это благодаря труду. Везде нужна работа.
Все слова , перечисляющие объекты и действия (поля, луга, леса ; смотрят, слушают и т.д.), разделенные запятыми или союзом "и" - являются однородными членами в своих предложениях.