Сязыком. буду .сделайте стилистический анализ двух текстов (на выбор) по следующей схеме: 1) функциональный стиль (научный, официально-деловой, публицистический, художественный, разговорный); 2) сферу применения (научная статья, отрывок из произведения, глава указа и т.п.); 3) цель, которая ставится перед читателем, слушателем; 4) основные стилевые черты; 5) характерные языковые особенности данного стиля (фонетический, лексический, словообразовательный, морфологический и синтаксический уровни; изобразительные средства).1. какая дикость! совсем недавно объявили справедливо: падение рубля – национальная катастрофа. но, простите, национальная катастрофа с падением рубля произошла гораздо раньше, когда рубль стал равен центу. вот тогда надо было говорить и спохватываться. мы все знаем: план реформ никогда не был объявлен. почему? если его нет – тогда это авантюра, если он есть – тогда почему его скрывают? нам известно из прессы: то там, то здесь происходят скандальные случаи приватизации за бесценок. и мы знаем, как катастрофически падает наша рядовая и блистательная наука, падает наше образование, падает медицина, миллиарды долларов в год разграбляются и увозятся из страны. третий год мы слышим одно и то же: борьба с преступностью. скажите, где открытые суды, где грозные приговоры? можете вы назвать, слышали вы их? 2. существует факт, или, если угодно, закон, всеми явлениями природы, всем, что было известно до сих пор. название его – сохранение энергии. он утверждает, что существует определённая величина, называемая энергией, которая не меняется ни при каких превращениях, происходящих в природе. само это утверждение весьма и весьма отвлечённо; это по существу принцип, , что существует некоторая численная величина, которая не изменяется ни при каких обстоятельствах. это отнюдь не описание механизма явления или чего-то конкретного, просто-напросто отмечается то странное обстоятельство, что можно подсчитать какое-то число и затем спокойно следить, как природа будет выкидывать любые свои трюки, а потом опять подсчитать это число - и оно остается прежним.3. переходным процессом генератора кратковременного действиярассматривается переходный процесс синхронного генератора кратковременного действия, существенным падением угловой скорости. генератор включен на активно-индуктивную нагрузку и работает за счет кинетической энергии предварительно раскрученного маховика, механически связанного с ротором. определен закон изменения напряжения возбуждения, обеспечивающий заданное изменение мощности и течение рабочего процесса, за исключением малого интервала времени после включения генератора на нагрузку.показано, что для получения постоянной мощности на нагрузке необходимо временное снижение напряжения в начале рабочего процесса вплоть до его реверсирования и лишь затем постепенное его увеличение.
ЧТО ТАКОЕ ПИКИРОВКА И ПОДКОРМКА?
Подкормка - внесение минеральных и органических удобрений во время роста и развития растений.Пикировка — пересадка рассады в грунт после прищипывания верхушки главного корня.ЗАЧЕМ ПРОВОДЯТ ПРИКОРМКИ?
Прикормки проводят для того, чтобы обеспечить рост боковых и придаточных корней, что положительно влияет на питание и рост растений.ЗАЧЕМ ПРОВОДЯТ ПОДКОРМКИ?
Подкормки проводят для того, чтобы увеличить количество подвижных питательных веществ в почве около молодого растения, так как по мере его роста часть питания расходуется.другой вариант сочинения
У моего друга—папа хлебороб. И однажды я зашла к ним в гости, я была впервые у них в гостях. У них чем-то пахло-это было печенье, которое мой друг испёк сам. Мне конечно дали попробовать-это был незабываемый вкус, лучше чем в магазинах. Печенье было ещё тёпленькое и пахло вкусно. Потом меня ознакомили с его кварирой, где было много книг с рецептами как испечь хлеб, печенье, пирог, торт и т.п.
Я рассказала все впечатление родителям. Они обещали, что обязательно зайдут к ним в гости.