Суммативное оценивание по русской литературе (сор) за 1 четверть ученика 7 класса « «
• 1. К какому эпическому жанру относится произведение А.С. Пушкина «Станционный смотритель»? 1) рассказ 2) повесть 3) поэма
• 2. Какова основная тема повести А.С. Пушкина «Станционный смотритель»? 1) осуждение детей, забывающих своих родителей 2) изображение жизни «маленького человека» 3) реалистическое описание почтовой станции
• 3.Рассказывая о станционных смотрителях, автор
1)осуждает их 2)презирает их 3)сочувствует им
• 4. Кого из героев русской литературы называют «маленьким человеком»? 1) ребенка 2) человека, не имеющего высокого чина 3) типичный образ бедного человека, страдающего от социальной несправедливости
• 5. Станционный смотритель ¬ чиновник 1) 9 класса 2) 14 класса 3) 11 класса
• 6. В каком году произошла первая встреча рассказчика с героем 1) 1816 2) 1820 3) 1815
• 7. Укажите имя главного героя произведения «Станционный смотритель» 1) Петр Гринёв 2) Владимир Дубровский 3) Самсон Вырин
• 8. Самсон Вырин был человеком 1) лет пятидесяти 2) лет пятидесяти пяти 3) лет шестидесяти
• 9. Укажите имя дочери главного героя 1) Наташа 2) Дуня 3) Даша
• 10. Дочь главного героя была девочкой 1) лет шестнадцати 2) лет пятнадцати 3) лет четырнадцати
• 11. Вторая встреча рассказчика с Самсоном Выриным произошла 1) через три года 2) через четыре года 3) через два года
• 12. Самсон Вырин превратился 1) в хилого старика 2) в немощного старика 3) в пожилого мужчину
• 13. «Проезжий в черкесской шапке, в военной шинели» ¬ это 1) И.П.Белкин 2) А.С.Пушкин 3) Минский
• 14. Как расплатился гусар с лекарем 1) вручил ему двадцать пять рублей за визит и пригласил его отобедать 2) вручил ему двадцать пять рублей за визит 3) пригласил его отобедать
• 15. Почему Вырин отпустил Дуню покататься с Минским? 1) проявил неосмотрительность 2) не мог предположить, что офицер за добро платит злом 3) хотел, чтобы Дуня уехала с офицером
• 16. Дуня села в кибитку рядом с гусаром, чтобы 1) доехать до церкви 2) убежать из дома 3) доехать до магазина
• 18. Ротмистр Минский ехал 1) из Смоленска в Петербург 2) из Петербурга в Смоленск 3) из Москвы в Петербург
• 19. Дуня всю дорогу 1) смеялась 2) молчала 3) плакала
• 20. Куда отправился Вырин на поиски дочери? 1) в Москву 2) в Саратоа 3) в Петербург
• 21. Самсон Вырин остановился в Петербурге 1) в Преображенском полку 2) в Измайловском полку 3) в Семёновском полку
• 22. Минский дал Вырину 1) несколько пяти и десятирублёвых ассигнаций 2) несколько пятирублёвых ассигнаций 3) несколько десятирублёвых ассигнаций
• 23. Минский прогнал Самсона Вырина, потому что 1) боялся, что смотритель зарежет его 2) дал ему много денег 3) был грубым человеком
• 24.Перед отъездом на станцию Вырин хотел ещё раз увидеть 1) своего старого сослуживца 2) ротмистра Минского 3) бедную свою Дуню
• 25. Причина смерти смотрителя 1) неизвестна 2) спился от горя 3) сердечный приступ
• 26. В чем основное значение повести « Станционный смотритель» в русской литературе? 1) писатель заставляет задуматься о бесправии «маленького человека» 2) показывает пробуждение гордости и человеческого достоинства в «маленьком человеке» 3) повесть открывает в русской литературе галерею образов под общим названием «маленький человек»
Мать васи умерла, когда сыну было всего шесть лет, а отец, со своим горем, обращал на мальчика мало внимания. вася целыми днями бродил по городу, и картины городской жизни оставляли в его душе глубокий след. город был окружен . посреди одного из них на острове стоял старинный замок, принадлежавший некогда графскому роду. его обитателями стали городские нищие, не имевшие иного пристанища. но среди нищих произошел раскол. старый януш, один из бывших графских слуг, получил некое право решать, кто может жить в замке, а кто нет. он оставил там лишь «аристократов»: католиков и бывшую графскую челядь. изгнанники нашли себе пристанище в подземелье под старинным склепом у заброшенной униатской часовни, стоявшей на горе. однако это их местопребывание никому не было известно. старый януш, встречая васю, приглашает его заходить в замок, ибо там теперь «порядочное общество». но мальчик предпочитает «дурное общество» изгнанников из замка: вася жалеет их. многие члены «дурного общества» хорошо известны в городе. руководитель же всего сообщества «темных личностей» — тыбурций драб. его происхождение и прошлое никому не ведомы. однажды вася с тремя приятелями приходит к старой часовне: ему хочется заглянуть туда. друзья васе проникнуть внутрь через высокое окно. но увидев, что в часовне еще кто-то есть, приятели в ужасе убегают, бросив васю на произвол судьбы. оказывается, там дети тыбурция: девятилетний валек и четырехлетняя маруся. вася начинает часто приходить на гору к своим новым друзьям, носить им яблоки из своего сада. но ходит он лишь тогда, когда его не может застать тыбурций. вася никому не рассказывает об этом знакомстве. струсившим приятелям он говорит, что видел чертей. у васи есть сестра, четырехлетняя соня. она, как и ее брат, — веселый и резвый ребенок. брат и сестра любят друг друга, но сонина нянька препятствует их шумным играм: она считает васю дурным, испорченным мальчишкой. такого же взгляда придерживается и отец. он не находит в своей душе места для любви к мальчику. отец больше любит соню, потому что она похожа на свою покойную мать. как-то раз в разговоре валек и маруся говорят васе, что тыбурций их любит. вася отзывается о своем отце с обидой. но неожиданно узнает от валека, что судья — справедливый и честный человек. вася узнает о том, что валек ворует еду для голодной сестры. это открытие производит тяжелое впечатление на васю, но все же он не осуждает друга. валек показывает васе подземелье, где живут все члены «дурного общества». в отсутствие взрослых вася приходит туда, играет со своими друзьями. во время игры в жмурки неожиданно является тыбурций. дети испуганы — ведь они дружат без ведома грозного главы «дурного общества». но тыбурций разрешает васе приходить, взяв с него обещание никому не рассказывать, где все они живут. наступает осень, и маруся заболевает. чтобы как-то развлечь больную девочку, вася решается попросить на время у сони большую красивую куклу, подарок покойной матери. соня соглашается. маруся в восторге от куклы, и ей даже становится лучше. к судье несколько раз приходит старый януш с доносами на членов «дурного общества». он рассказывает, что вася общается с ними.. марусе становится все хуже. обитатели подземелья решают, что куклу нужно вернуть, а девочка этого и не заметит. но увидев, что куклу хотят забрать, маруся горько плачет… вася оставляет ей куклу. и вот в самый критический момент появляется тыбурций. он несет куклу. тыбурций рассказывает судье о дружбе васи с его детьми. тот поражен. отец чувствует себя виноватым перед васей. они почувствовали себя близкими людьми. тыбурций говорит, что маруся умерла. отец отпускает васю проститься с ней, при этом он передает через васю деньги для тыбурция и предостережение: главе «дурного общества» лучше скрыться из города
Таволга - полукустарник с крупными резными листьями. Перебираешься в лесу через ручей или овраг и сразу видишь его заросли. Они достигают иногда высоты человеческого роста. Таволга выбирает самые тихие и уютные уголки леса. Ветер шумит в верхушками сосен, лепочет листвой осин, а в овражках, где она растёт, стоит тишина. Побродишь в жарком бору и спускаешься в тенистый овраг. Здесь множество кустов: орешник, калина, черёмуха. Цепкий хмель обвивает стволы и образует непролазную зелёную паутину. Дно овражка густо покрылось таволгой и крапивой. Пахнет влажной землёй. Маленький ручеёк пробирается по овражку, переливается через вымытые корни. Пьёшь холодную воду. Зелёный полумрак стоит в густых зарослях. Такие укромные уголки любят лесные птицы - соловьи, пеночки, кукушки. 1. Ую'тные - 4 слога. у - (у) - гласн., безуд. ю - (й') - согл., сонор., мяг. - (у) - гласн., ударн. т - (т) - согл., глух., твёрд., парн. н - (н) - согл., сонор., твёрд. ы - (ы) - гласн., безуд. е - (й') - согл., сонор., мяг. - (э) - гласн., безуд. 6 букв, 8 звуков.
Таволга выбирает самые тихие и уютные уголки леса. Ветер шумит в верхушками сосен, лепочет листвой осин, а в овражках, где она растёт, стоит тишина.
Побродишь в жарком бору и спускаешься в тенистый овраг. Здесь множество кустов: орешник, калина, черёмуха. Цепкий хмель обвивает стволы и образует непролазную зелёную паутину. Дно овражка густо покрылось таволгой и крапивой. Пахнет влажной землёй. Маленький ручеёк пробирается по овражку, переливается через вымытые корни. Пьёшь холодную воду. Зелёный полумрак стоит в густых зарослях. Такие укромные уголки любят лесные птицы - соловьи, пеночки, кукушки.
1. Ую'тные - 4 слога.
у - (у) - гласн., безуд.
ю - (й') - согл., сонор., мяг.
- (у) - гласн., ударн.
т - (т) - согл., глух., твёрд., парн.
н - (н) - согл., сонор., твёрд.
ы - (ы) - гласн., безуд.
е - (й') - согл., сонор., мяг.
- (э) - гласн., безуд.
6 букв, 8 звуков.