стр 146. упражнение 4. тема Е.С. Велтистов. Приключения Электроника.

1. Кибернетика (греч. кибернос - «рулевой») наука об управлении машинами, в том числе и роботами. С какой целью собираются кибернетики на конгресс?
2. Что доказывает, что ящик действительно тяжёлый? Подтвердите ответ словами из текста.
3.Почему процедура подкрепления электрическим током была так необходимо мальчику?
4. Какой электрический заряд получил Электроник? Как это повлияло на его поведение?
5. Какие детали в повести кажутся необычными, фантастическими? Найдите и прочитайте данные фрагменты, подтверждающие, что повесть - научно-фантастическая.

В нашем классе был художник Саша. Он очень любил рисовать, и у него это получалось хорошо. По изо у него всегда была пятёрка, и многие интересовались: "Как у тебя это получается? Ты ходил на кружки?". Саша отвечал, что это у него от рождения. Каждый вечер Саша, рисуя на мольберте, создавал прекрасные картины. Смешивая все краски на палитре, он получал разные оттенки цветов. Он рисовал акварелью, гуашью. Мама хвалила маленького художника. Повзрослев, Саша поступил в художественный колледж. Он с детства знал, что будет художником и поступит туда. Его картины красовались на различных выставках. На конкурсах всегда занимал первые места. По всему городу он прославился настоящим художником.

Жизнь слов не менее интересна, чем жизнь человека, у них своя биография, свои "родственники". Есть слова-аристократы, есть термины - плебеи, родившиеся где-то на задворках, есть слова-работяги, есть слова-полководцы, есть слова-пули, которые ранят или убивают.. . Объединившись, слова нередко приобретают иной смысл, обозначают другие понятия.
Через слова и словосочетания народ из поколения в поколение передает свою культуру, свои традиции, свои идеалы.
Рассказы о судьбах терминов рассыпаны по многим изданиям, по страницам газет и журналов, жизнь которых, как известно, ограниченна.

Держи карман шире.
Есть старинная русская плясовая песня, где говорится:
Он принес мне три кармана:
Первый карман - с пирогами,
Второй карман - с орехами.. .
Как можно "принести карман"?
А дело в том, что слово "карман" в нашем сегодняшнем понимании появилось довольно поздно, до XIX века деньги хранили и носили в поясах.. . В старинных словарях слово "карман" означало всякий мешок или торбу, прикрепленную снаружи к одежде или к седлу, и для пользы дела ее нужно было держать широко раскрытой. Теперь же мы вспоминаем о тех старых карманах, когда хотим сказать: "Дожидайся... "

Золотой человек.
Так говорят о хорошем отзывчивом человеке. Но золото в натуральном виде ученые нашли в человеческом сердце и сетчатке глаз, разумеется, в микроскопическом количестве. Кстати, распространенное выражение "золото липнет к рукам" также имеет реальную основу. Если взять золотую монету и взвесить ее на самых точных весах, потом взять ее в руки, то окажется, что монета стала чуть легче. Как показали точные подсчеты, в результате обращения монет и слитков в мире ежегодно теряется около 800 килограммов драгоценного металла.

Если родитель ребенку читает ребенку книжки, и он не забывает делать это каждый день, то к 5 годам словарный запас ребенка составляет 2000 слов, к 7 годам- 3000 слов, а к окончанию школы- 7000 слов.
Сначала книги читают родители, потом интерес к чтению появляется у детей.
Книги учат человека жить. Можно учиться на своих ошибках. А можно на чужих. В своей жизни человек сталкивается с проблемами, с которыми человечество сталкивается много раз. Тот, кто читал в книгах о той или иной проблеме, столкнувшись с ней, будет иметь несколько вариантов выбора поведения.
Чтение дает свободу выбора чувств. У человека появляется любимый литературный герой, которому он хочет подражать. Герои книг переживают различные чувства, и читатели переживают их вместе с ними. Он учится ощущать и проявлять разные чувства.
Через чтение человек может понять других людей.
Поэтому книги давно были у людей источником знаний.
Книга всегда была собеседником и другом. Лишив себя чтения, человек лишил себя связи с сделал себя беднее и глупее.
Поэтому, книги надо беречь.
«Чтение — это окошко, через которое люди видят и познают мир и самих себя» . В. Л. Сухомлинский
Не засорять русский язык иностранными словами.
Не употреблять «некрасивых» слов.
Изучать русский язык и стремиться говорить грамотно.