Спишите. Выделите главные члены предложений. Определите общее грамматическое значение предложений: наклонение, время и лицо. Укажите средства их выражения

Вспомним, как рождаются звуки речи. Когда человек начинает говорить, то выдыхает воздух из лёгких. По дыхательному горлу он бежит в узенькую гортань, где находятся особые мышцы – голосовые связки. Если человек произносит согласные звуки, то закрывает (хоть немного) рот, из-за этого получается шум. Но шумят согласные по-разному.

Проведем опыт: зажмем уши и произнесем звук [п], а потом звук [б]. Когда мы произнесли звук [б], связки натянулись и начали дрожать. Это дрожание превратилось в голос. В ушах немного зазвенело.

Можно провести похожий опыт, положив руки на шею с правой и левой стороны, и произнести звуки [д] и [т]. Звук [д] произносится намного звонче, более звучно. Такие звуки учёные назвали звонкими, а звуки, которые состоят только из шума – глухими.

Объяснение:

Диктант: Площадь, столица, Родина, коллектив, урожай, берёза, картофель, сирень, лопата, облако, сахар.

Предложения: Наша столица: Россия. Я копал лопатой картофель. Я собирал урожай.

Главные члены: (я подчёркивать не буду, но буду показывать что за член) Наша столица Россия (Наша-волнистой линией, столица-чертой , Россия-чертой ). Я копал лопатой картофель (я-чертой , копал-двумя чертами , лопатой- прерывестой

линией _ _ _ _ _ _.Я собирал урожай (я-чертой , собирал- двумя чертами , урожай-прерывестой линией-_ _ _ _ _ _.

 Всё