Спишите, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки. составьте схемы предложений. 1) бурлила мутная река почу_в бли_кие оковы и (в)даль куда(то) обл_ка осенний ветер гнал сурово. 2) под небом южн_й стороны он вспоминал свой север дальний и яркий блеск ее весны души (не)рад_вал п_чальной. выпишите из тесктов слова самостоятельных частей речи, у которых нет окончаний.