Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. 2. составьте схемы однородных членов выделенных предложений, указывая номер предложения. в походе 1) летние каникулы у студентов дли(н, нн)ые и мы с друзьями решили отправи(тся, ться) в п_ход на две недели. 2)мой лучший друг коля и его сестра надежда и её подру_ка рита настаивали на пут_шествии по воде. 3) но кое(кто) из нашей к_мпании (не)умел плавать боялся воды и указывал на (не)сомненные пр_имущества пеш_ходного маршрута. 4)поэтому решили идти берегом реки. 5) это устраивало всех и любителей хо_дить пешком и ц_нителей водных видов спорта. 6) выбра(н, нн)ый нами путь оказался не только удобным но и весьма жив_писным. 7) он давал возможность наблюдать за р_стительным и животным миром пр_брежной полосы. 8) нас_комые к_мары шмели бабочки дикие пч_лы и осы (не)давали забыть о себе и не только радовали будущих б_ологов своим разно_бразием но причиняли некоторые (не)удобства. 9)к_мары вились над нами тучами и кусались, (не)зная ни жалости ни сострадания. 10) мы взяли с собой все (не)обходимые вещи а именно п_латки спальные мешки удочки к_стрюльки ск_воро(т, д)ки и тащили эту тяж_сть на себе но (не) жаловались. 11) несли мы и продукты туш(ё, о)нку копчё(н, нн)ую колбасу ржа(н, нн)ой хлеб пш_(н, нн)ую и гречневую крупу. 12) на ноч_вку мы останавливались либо на самом берегу оки либо где(нибудь) на краю луга. 13) тишину запах влажной травы едва слышные ш_рохи у самой воды бе(с, з)до(н, нн)ое звез_ное небо - словом, всю прелесть теплых июльских ночей мы вспоминали потом до следующего лета

1. Гулять на улице. Ведь прикольно, когда под ногами хрустит снег, а еще здорово, когда вокруг летают снежинки. Но, правда, зимой, бывают и суровые дни со знойным ветром и морозной температурой, когда точно не погуляешь. 2. Кататься на коньках или лыжах. Можно поучаствовать в соревнованиях. А можно просто классно провести время, катаясь на лыжах и коньках с друзьями. Можно даже устроить романтическое свидание своей половинке и покататься вместе с ней на коньках. 3. Заняться спортом и своим здоровьем. Вы можете подкачать свое тело и мышцы за зиму, чтобы летом от  вас нельзя было отвести взгляд. А для этого нужно заниматься либо дома, либо пойти в спортивный зал. 4. Заняться самосовершенствованием. Освоить что-то новое. Например, начать изучать новый иностранный язык, или укрепить знания по какому-нибудь иностранному языку. Можно попробовать освоить новые знания в новой области жизни. В общем, развиваться. 5. Заняться творчеством. Ведь из снега можно много чего слепить. Например, снеговиков, или же построить домик из снега. А можно просто покидаться снегом, когда снег мягкий. Либо сделайте классные рисунки на снегу. Все что вы слепили из снега, или нарисовали на снегу, можно будет потом сфоткать или записать на видео, а потом отправить в интернет, и таким образом поделиться с людьми. 6. Устроить ремонт дома. Если на улице зимой гулять не очень то и охота, или же там очень холодно, то можно заняться ремонтом дома. Ну, или можно классно провести время дома, играя во что-то с родными (например, компьютерные, настольные игры). 7. Освоить сальто. Зимой можно осуществлять прыжки в сугробы снега. Но первоначально проверьте, а мягкий ли сугроб снега. 8. Уехать или слетать в теплые страны. Зимой можно находиться в тепле, а для этого придется попутешествовать и отправиться на время в теплые страны, от посещения которых вы получите море эмоций. 9. Ловить рыбу в проруби. Летом так рыбу точно не половишь, хотя можете попробовать заморозить озеро или речку, реку летом. Может у вас получиться… 10. Смотреть фильмы и слушать музыку, играть в компьютерные игры.В общем, развлекаться за этим делом и отдыхать. 11. Читать книги. Это дело занятное и актуально в любое время года. Можете попробовать написать свою книгу, а может и песни, стихи. 

Сегодня я пошёл в школу. Было тёплый, весенний день. Когда я вошёл в класс мой друг Коля сказал, что у нас будет олимпиада по математике .Я был поражён !Прозвенел звонок!В класс вошла учительница и назвала имена детей которые поедут на олимпиаду :Костя,Маша ,Вика,Дима Настя и я. На перемене весь класс пожелал нам удачи,и мы поехали на олимпиаду.Все отлично! Через 2 дня я увидел поздравление в школьной газете,я победил(а)в олимпиаде!Мои друзья поздравили меня с победой в олимпиаде!Учительница дала грамоту и медаль . Так мои 3 школьных дня