Спишите, вставляя пропущенные буквы и запятые. Выделите грамматическую основу
Через две н_дели согласно услови_ к_нтракта наш с_трудник выйд_т из отпуска.
Петр пош_л в библ_отеку р_шив готови_ся к экзам_ну.
Выб_жав на тр_буну он быстро заговорил (не)смотря на шум в ауд_тири_..
Обг_няя груз_вик ехавший по ул_це машина выехала на встречную пол_су.
Капитан прик_зал продолжить движение (не)смотря на карту.
Старуха (не)смотря на пр_клонный возр_ст отлично вид_т и слыш_т.
Пройдя через тяжкие испытания он сумел сохр_нить свое ч_ловеческое досто_нство.
.
Прихватив немецкого майора и п_ртфель с документами Соколов доб_рается до своих.
В_зде и во всем он старался подч_ркнуть свое пр_восходство считая себя благ_воспитанным и гуманным.
Я хочу оставить эту фотографию как память.
Потянулись скучные тучи как стая весенних гусей.
Я услышал как открывается дверь.
Сегодня льёт как из ведра.
Я сопровождал капитана не как слуга.

"Книга - наш друг и советчик"
«Книги — это духовное завещание одного поколения другому, совет умирающего старика юноше, начинающему жить, приказ, передаваемый часовым, отправляющимся на отдых, часовому, заступающему на его место. (А.И.Герцен)
Книг написано очень много и нет ни одного человека в мире, кто прочитал бы их все. Книги - это история и вкусы каждой эпохи. Некоторые из них безнадежно утратили свою прелесть, другие - актуальны и читаются с интересом и сегодня. Каждый писатель мечтал писать на века, а вот получилось у него или нет, выясняется в последующих поколениях.
С раннего детства мы познаем окружающий мир из книг, прочитанных взрослыми. Прочитав книги, мы начинаем узнавать все больше нового и интересного. Но некоторые случаи в произведениях, которые описаны в книгах, случаются в жизни. В этих историях всегда побеждает не богатый, а мудрый.
Произведения классиков учат нас жизни разобраться в себе, в своих мыслях, прогрессировать в развитии.
Прочитав книгу, я все больше начинаю мыслить и думать, получать огромное удовольствие, узнаю массу полезного и интересного. А сколько бывает ситуаций, когда может мудрый совет из книги. Ведь "Книга - немой учитель" (Платон).
Я стараюсь читать везде, где бы ни находилась. Книги научили меня мудрости, логике, мыслить в разных направлениях, знаниям и умению видеть перед собой цель и находить нужные средства для её достижения.
Некоторые ученые и просветители считали, что без книг невозможно обойтись в жизни. И просветитель Гидро считал: «Человек перестает мыслить, когда перестает читать». Я с ним полностью согласна. Вот почему следует стремиться к общению с умными книгами, внимать их слова, учиться у них и самому становиться мудрее.
Я расту сам и растет моя библиотека. Каждая прочитанная мною книга занимает положенное место в моих мыслях и душе. Я честно не могу сказать, какая книга мною особенно любима. Все настолько разнообразно, интересно и неинтересно, что остается пожелать себе долгой жизни, чтобы узнать и изучить хоть крохотную часть мира.

С восклицательного знака любая фраза обретает богатые, насыщенные эмоциональные оттенки. Весь спектр чувств он может выражать: от гнева до счастья, от тоски до возмущения. Его значения разнообразны - он может быть ласковым в обращении, но непреклонным в требовании, вкрадчивым в Одно и то же предложение с восклицательным знаком можно произнести по-разному в зависимости от ситуации. Например: «Ах! Ну, надо же такому случиться!» Этой фразой можно интонационно показать и удивление, и радость, и досаду. Главным образом, восклицательный знак является неким чувственным катализатором, избавляющим нашу речь от самого пагубного - равнодушия.