Спишите текст, вставляя, где необходимо, буквы и знаки препинания и заменяя цифры словами.
Санаторий «(У,у)дельная» ра(з,с)положе(н,нн)ый в 20 километрах от (М,м)осквы явля..(т,ть)ся старейш..й здравниц..й Центросоюза (Р,р)о(с,сс)ии начав функц..онировать в 1936 году как дом отдыха для сотрудников потребкооперции на 120 мест.
С 1945 по 1957 год здравниц..й руков..дила А.Г.Маленкова. Именно в эти годы здравница пр..обрета..т широкую извест..ность и за пр..делами ведомства. В санаторий пр..езжали на лечение со всех концов бывшего (С,с)оветского (С,с)оюза.
В 1976 году создан лечебно(профилактический) комплекс сочетавший в себе санаторий и дом отдыха а с 1990 года появилась и б..льничная база. Тогда и было открыто отд..ление для реабилитации больных перенесших инфаркт миокарда.
На сегодняшний день санаторий явля..(т,ть)ся одним из в..дущих центров по кардиологической реабилитации в (П,п)одмосковь...
2. Выполните морфологический разбор выделенного числительного.
3. Письменно словосочетания с числительными шестеро друзей, 656 книг, 807-й посетитель. Числа записывайте словами. Окончания числительных обозначьте.
4. В каком ряду во всех словах на месте скобок пишется Ь?
1) тридцать, шест?десят, шест?, двенадцать
2) десят?, четырнадцат?, пят?надцать, сем?сот
3) двадцат?, сем?, шест?сот, сем?надцать
4) пят?, восем?сот, тринадцат?, девят?сот
5. Спишите, раскрывая скобки и выбирая верную форму числительного.
1) 1918 год ознаменован переносом столицы России из Петрограда в Москву. 2) Вот и наступил 2017 год. 3) Эксперимент продолжался в течение 658 суток. 4) В 344 школе я проработал почти пять лет.
6. Исправьте ошибки в данных предложениях.
1) Обои мирно сидели за одним столом и обсуждали школьные новости. 2) Обеим мужчинам подарили дорогие бритвы. 3) Двоим медсестрам выплатили солидную премию. 4) Около полтора тысяч километров отделяло путешественников от цели. 5) Подождите пару дней, и вы будете дома. 6) На часах без пятнадцать минут двенадцать. 7) К семисот сорока двум прибавьте шестнадцать.
7. В следующих русских народных пословицах и поговорках пропущены числительные. Впишите их словами. Объясните смысл одной из пословиц или поговорок.
1) Хромать …ноги. 2) Палка…концах. 3) От горшка…вершка. 4) Не может)……голова – хорошо, а …. – лучше связать….слов. 5) Заблудиться…соснах. 6) Обещанного….года ждут. 7) До…пота. 8) ….раз отмерь, ….раз отрежь. 9) Как свои…пальцев.
Слова для справок: в трех, три, двух, на обе, о двух, два, семь, один, пять, седьмого.
- Алло, здравствуйте, Диму можно?
- Добрый вечер, почему так поздно звонишь?
- Извини меня, что так поздно звоню, я хотел узнать у тебя домашнее задание на завтра, не успел записать на уроке.
- Подожди пару минут, я принесу дневник из комнаты.
большое, а я почти всем одноклассникам звонил, но никто не поднял трубку.
- Хорошо, я уже пришёл. Записывай, (диктует домашнее задание, можешь придумать, а может и не нужно)
- А ты сам сделал домашнюю работу?
- Математику ещё не закончил.
- Давай я тебе с математикой, в знак благодарности. Я так рад, что ты мне До завтра.
- До завтра.
2)хвОя
Объяснение:
В разговорной речи бытует два варианта произношения анализируемого слова:
“хво́я”, где ударение падает на гласную букву “о” первого слога,
“хвоя́“, где ударение падает на гласную букву “я” второго слога.
Как правильно – “хвОя” или “хвоЯ”?
Согласно орфоэпической норме русского языка ударение в слове “хвоя” следует ставить на первый слог.
хво́я
и. п. кто? (что?) хво́я
р. п. кого? (чего?) хво́и
д. п. кому? (чему?) хво́е
в. п. кого? (что?) хво́ю
т. п. кем? (чем?) хво́ей (хво́ею)
п. п. о ком? (о чем?) хво́е