Спишите, расставляя недостающие знаки препинания, обозначьте причастный оборот и определяемое к нему слово.
1. Тишина изредка прерывалась звуками долетавшими издалека.
2. Из-за ворот визгливо залаяла проснувшаяся от шума соседская собачонка.
3. За домом послышался смех женщин возвращавшихся после работы.
4. Мы увидели мальчика пристально смотрящего в даль.
5. У ворот его стояла кибитка запряженная тройкою татарских лошадей.

2. Вставьте пропущенные буквы, выделите суффиксы причастий.

Трепещ щий на ветру: скач щая лошадь: вид щий цель: шепч щиеся кусты.

альбом (2 скл.), ель (3 скл) ужин (2 скл), месяц (2 скл), речь (3 скл), солнце (2 скл), календарь (2скл), дочь (3 скл), дочка (1 скл), завтрак (2 скл), животное (2 скл), картина (1 скл).

Объяснение:

что бы узнать склонение слова, нужно в первую очередь поставить его в начальную форму. потом узнать его род (муж.род/жен.род/сред.род). потом пользуемся правилом:

в 1 склонении может быть только мужской или женский род. у слов 1 скл. должно быть окончание либо "а" , либо "я".

во 2 склонении может быть только средний род и мужской. у слов во 2 скл должно быть окончание либо "е",либо "о".

и в 3 склонении может быть только женский род. у слов в 3 скл. должно быть окончание "ь". например: конь, речь, мышь, молодежь.

Стихотворение написано в последний год жизни поэта — 1841. Образ гонимого бурей листка появился в европейской литературе в конце 18 века и стал символом судьбы политического изгнанника. М.Ю. Лермонтов в своем стихотворении продолжил эту тему. Оторванный «от ветки родимой» листок у поэта также является символом человека, вынужденного искать себе пристанище. Основные мотивы «Листка» — мотив одиночества, свойственный всей поэзии М.Ю. Лермонтова и мотив побега, который так же встречаем мы во многих произведениях поэта (например «Мцыри»). Лирический герой не принимает действительность «отчизны суровой» и стремится вырваться из нее. Композиция стихотворения основывается на контрасте засохшего, увядшего дубового листка и молодой зеленой чинары. Образы листка и чинары глубоко символичны. Листок олицетворяет собой странника, изгнанника, гонимого «жестокою бурей». Он одинок и «носится» «без цели по свету». Путь его тяжел, он «засох и увял» «от холода, зноя и горя». Чинара же — воплощение безмятежной и красивой жизни: С ней шепчется ветер, зеленые ветви лаская; На ветвях зеленых качаются райские птицы Чинара «солнцем любима», «цветет для него и блистает», ее корни «умывает холодное море». Прижавшись к корням чинары, листок просит «принять» «пришельца меж листьев своих изумрудных», обещая рассказы «мудреные и чудные». Но чинара отвергает его: «На что мне тебя? — отвечает младая чинара, — Ты пылен и желт, — и сынам моим свежим не пара, Ты много видал — да к чему мне твои небылицы? Мой слух утомили давно уж и райские птицы…» В этих строках заключается кульминация стихотворения: одинокий странник не получает покоя и пристанища что усугубляет трагизм его положения. Надежда на обретение счастья рушится: «Иди себе дальше; о странник! тебя я не знаю!» В этом стихотворении, как и во многих других стихотворениях поэта, отразились те настроения, выразителем которых явился Лермонтов. Эти настроения отличались, по словам Белинского, «безверием в жизнь и чувства человеческие, при жажде жизни и избытке чувства…». В стихотворении «Листок» показан конфликт мечты и реальности и связанный с ним социальный мотив внутренней обособленности человека в современном поколении