Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы и зна-
еки препинания. подчеркните грамматические основы предложе-
ний и приложения.
е .
1) расступись о (старец)море дай пр..ют моей волне! (м. лермонтов)
2) на бугре берёза(свечка) в лунных перьях серебра. (с. есенин) 3) попры-
гунья(стрекоза) лето красное пропела. (и. крылов) 4) лётчик(космонавт)
алексей леонов первый человек выш..дший в открытый космос. 5) пуш-
кин() рука об руку шёл с пушкиным(художником) работая одновре-
менно над пугачёва и повестью капитанская дочка. 6) иван(ца-
ревич) с честью все испытания и одержал верх над силами зла.
7) с утра сидит на озере любитель(рыболов). (а. барто)
​

ответ:

1.в доброй беседе всяк ума копит.из умного разговора можно многое узнать.

2.умные речи приятно и слушать. когда речь содержит интересные факты, её приятно слушать.

3.сперва подумай, а потом скажи. говорится как призыв обдумать то, что собираешься сказать

4.по речам узнают человека.речь человека говорит о его образованности.

5.что на уме, то и на языке. часто человек говорит прежде, чем подумать, надо ли это ему сказать.

6.язык мой - друг мой. язык должен стать другом и каждому из нас.

сперва подумай, а потом скажи

сочинение

одно неверное слово может оскорбить, ранить или обидеть человека. «слово не воробей, вылетит — не поймаешь» — эту пословицу знают все. каждый из нас в своей жизни сталкивался с такой ситуацией, когда хочется забрать свои слова обратно. всем известна фраза: «сначала подумай, а потом скажи». может, действительно, стоит сначала подумать о последствии сказанных слов, а потом говорить? ведь произнести слово совсем не сложно, намного сложнее ответить за последствие сказанного. все люди разные и каждый по-своему относится к словам. человека легче всего обидеть словом. мы не всегда задумываемся о других людям, не боимся их обидеть, нас не заботит его реакция на наши насмешки. а зря.

Япроснулся ранним утром. комната была залита ровным жёлтым светом. свет шёл из окна и ярче всего освещал потолок. этот неяркий и не подвижный свет исходил от осенних листьев. за долгую и ветренную ночь сад сбросил сухую листву. она лежала разноцветными на земле и распространяла тусклое сияние и от этого сияния лица людей казались загорелыми. я видел разную сухую листву, золотую, пурпурную, фиолетовую, серую и почти серебряную. мокрые леса загорались величественными, багряными и золотыми . теперь конец сентября и в небо сочетаются голубизна и тёмно - махровые тучи. временами проглядывает ясное солнце и тогда ещё голубее становятся чистые участки неба, ещё чернее неширокая дорого, ещё белее старинная колокольня. если забраться по деревянным лестницам на эту колокольню, то особенно хорошо будет видна извилистая речонка и далёкий лес. (по к.паустовскому) к тесту: относительные прилагательные - деревянным.