Спишите, подчеркните грамматическую основу, определите вид предложений меня, милая мама!
2) Жизнь понимаю как движение к совершенствованию духа.
3) Небо чистое.
4) Раннее теплое утро.
5) Над нами – высокое голубое небо.
6) Крепко морозило.
7) Летний вечер тих и ясен.
8) Ночь была теплая.
9) Утро вечера мудренее.
10) А вот и первые холода.
11) Мне в душу повеяло жизнью и волей.
12) Липким запахом веет полынь.
13) Пахнет сено летом, солнцем и дождями.
14) После октября летом не пахнет.
15) Травы скашивают рано утром.

Прича́стие — особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы прилагательного. 
Страдательные причастия настоящего времени

Образованы от глаголов несовершенного вида, переходных с суффиксов -ем- и -им-[1]:

-им- пишется, если причастие образовано от глагола II спряжения.-ем- ; -ом- пишется, если причастие образовано от глагола I спряжения.

Примеры: гонимый, ведомый, подгоняемый

Страдательные причастия времени

Образованы от глаголов совершенного вида, переходных с суффиксов -енн- (-ённ-); -нн-; -т-; -ен- (-ён-); -н-[2].

Примеры: обиженный, накормленный, отвергнутый

Действительные причастия настоящего времени

Образованы от глаголов несовершенного вида, переходных и непереходных с суффиксов -ущ- (-ющ-), и -ащ- (-ящ-).

-ущ- (-ющ-) пишется, если причастие образовано от глагола I спряжения.-ащ- (-ящ-) пишется, если причастие образовано от глагола II спряженияДействительные причастия времени

Образованы от глаголов совершенного вида с суффиксов[2]:

-вш- используется в словах, основа которых оканчивается на гласную букву-ш- используется в словах, основа которых оканчивается на согласную букву

Примеры: смотревший, увядший

1. Существительное; обозначает предмет; отвечает на вопрос чего?(постели) или же что?(если постели - мн.ч.). Н.ф. - постель(что?, если единственное число)/ постели(что?, если множественное).
2.Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женский род(если единственное число. В множественном рода не будет), 3 скл.
3. Непостоянные: единственное число/множественное(всё зависит от контекста), Родительный падеж(единственное) или Именительный(множественное)
___
Хотелось бы взглянуть на контекст, из которого вырвано слово.