Спиши предложения. Расставь пропущенные знаки препинания. Выполни полный синтаксический разбор предложений. 1.Мальчик напряжённо вглядывается и начинает различать вздетые к небу не то руки не то лапы.
2.По вечерам вся деревня собиралась у хаты Назарихи и девчата пели задиристые деревенские частушки и жители с удовольствием их слушали.
3.В высоком небе проплывают легкие белые облака и стайками проносятся птицы кругом тихо и спокойно.
4.Иногда попадались запряженные волами возы или встречались уныло бредущие пилигримы и кругом создавалось впечатление тоски.
Вот перед нами (обстоятельство места, так как отвечает на вопрос "где? перед кем?", обстоятельство места выражено личным местоимением с предлогом) вода (подлежащее, выраженное именем существительным): реки (подлежащее, выраженное именем существительным), моря (подлежащее, выраженное именем существительным), озёра (подлежащее, выраженное именем существительным). Данное предложение простое, односоставное (присутствует только подлежащее), распространенное, осложнено однородными подлежащими при обобщающем слове.