Списать заменяя глаголы настоящего времени однокоренными глагола и будущего времени. Выделить окончание у глаголов, определить спряжение.
В марте летят к нам грачи первые вестники весны. В апреле журчат говорливые ручейки, цветут подснежники. Плывут в весеннем небе лёгкие облака. А в мае гремят первые грозы. Земля буйно цветёт.

      как то раз, я и моя семья пошли гулять в парк аттракционов! там было много разных каруселей, ларьков со сладкой ватой и попкорном. мы подошли к кассе, народу было много, поэтому я пока решил(а) прогуляться по парку. дети весело бегали по желтой травке, катались на каруселях. было здорово! я купил(а) сладкую вату и отправился(лась) дальше. я видел(а) как родители сидели на скамейках и смотрели на своих детей, пока они резвятся.      потом подошла моя очередь веселится. я катался(лась) на каруселях которые просто кружили голову от такого веселья! мои родители, как и все сидели и наблюдали, как я катаюсь на каруселях.       мне понравилось гулять в парке аттракционов, ведь это здорово!

"первый раз в музее "    вчера наш класс ездил в музей . здание музея большое, старинное и красивое. в вестибюле музея стояла елка, потому что были зимние каникулы, только что наступил новый год.  по лестнице мы поднялись в зал, рассказывающий о жизни древних людей. по стенам располагались картины, изображающие сцены охоты древнего человека на мамонтов, медведей, буйволов. а на стендах демонстрировались копья, стрелы, орудия труда, которыми пользовались люди в каменном веке. все эт