Списать, расставить знаки препинания. Сделать синтаксический разбор 1 и 2 предложения
1) Я не мог ехать дальше очень болел бок
2) Я выглянул в окно дома всё съел туман.
3) Треть/века на свете живу о таком не слых вап хан читал студентам лекции по астро-
номии…
4) Хорошо ружье б ёт с печки упало семь горшков разбило.
5) Дождь кончился пошли домой.
6) за гуж не говори что не/нож.
7) Красна девица идёт лебедь белая плывёт.
B) Я хвать за заяц уже в лесу тут стрелять бе полезно косой в кустах его
вовсе не видно.
9) Итак вывод был печален он точно убедился н кому он не/нужен.
10) Местность была пустынной печальной небо серым сж малось сердце.
11) Везде тиш н собака н тявкнет н голос н чей н откликнется.
Лесной,сладкий,устный,сугроб,вкусный,ходил,
скользкий,сердце,
прекрасный, утюг, дарить,бумажка, грустный, чудесный.
1)безударные гласные в корне,проверяемые ударением:
Лесной - лЕс
ходил - хОдит
дАрить - дАр, подАрок
2)парные согласные в корне:
слаДкий - слаДок, сугроБ - сугроБы,
скольЗкий - скольЗить
утюГ - утюГа
бумаЖка - бумаЖечка
3)непроизносимые согласные в корне:
устный - уста
серДце - серДечный
грусТный - грусТить
4)слова,не имеющие непроизносимых согласных в корне:
вкуСНый - вкус, вкусен
прекраСНый - прекрасен
чудеСНый - чудеса