Списать предложения, подчеркнуть грамматические основы, определить связи частей предложения, составить схему, задать вопросы от главной части к придаточной и указать вид придаточного предложения. 1.Я видела перед собой первобытного охотника который всю жизнь провел в тайге.
2.Было решено что завтра мы с Дерсу пойдем пешком.
3.Кругом было так темно что в двух шагах нельзя было рассмотреть человека.
4.Я решил встать на бивак там где остались лошади.
5.Мы спустились в долину и как только нашли воду тотчас же остановились.
6.Решено было идти завтра если дождь перестанет.
7.Весь день мы простояли на месте потому что сушили имущество.
8.Чтобы вода не заливала огонь пришлось подкладывать в костер больше дров.
9.В сонном воздухе слышались какие-то звуки точно кто-то вздыхал и шептался.
10.Мы не видели ни одного животного хотя козьих и оленьих следов попадалось много.
11.Земля и море погрузились в глубокий мрак так что в нескольких шагах нельзя было увидеть рядом идущего человека.
Времена года такие разные. Весна, во время которой тает снег, начинает пробиваться трава, распускаются первые листочки. Летом всё цветет, вся природа красуется в своём великолепии. Животные и люди отдыхают под лучами солнышка. Бабочки и шмели летают, пчёлы собирают мёд. Летом человек набирается сил для долгой зимы. В сентябре ещё стоит тёплая погода, последние и тёплые деньки. А потом заморосит дождик, начнётся непогода. Природа готовится к зиме. А зимой все деревья и травы спят, только ели и сосны зеленеют на морозе. Птицы улетели в тёплые края, звери зимуют, другие спят, третьи пользуются своими запасами. А ближе к марту месяцу начнутся оттепели. Закапает капель. Выходит, что встречаются только зима с весной, когда всё начинает таять, весна с летом, когда становится совсем тепло. Лето сменяется осень в золотом сентябре, а осень встречает зиму уже в ноябре, когда ложится первый снег, вода покрывается льдом. Может ли встретиться, например, зима с летом. Когда зимой в мороз, а на улице лежит снег, заходишь в оранжерею, то сразу видишь, что наяву встречаются зима на улице с летом в оранжерее, ведь на улице идёт снег, щиплет нос, а в оранжерее чувствуешь ароматы и видишь красивые цветы. Так смогли здесь встретиться эти времена года, пусть даже с людей. В царстве зимы может жить маленький кусочек лета, напоминая нам о солнечном и жарком лете, которое , несомненно, придёт, когда наступит его время. Так и для каждого времени года наступает своя пора, когда оно является главным,а другие отдыхают. Встретиться они могут только на страницах календаря или в сказке.
Объяснение:
ответ:Каждый ребенок учиться у своих родителей.Ребенок растет взяв пример у родителей!Так что родители должны поддерживать своего ребенка,так как ребенок учился у самих них!Родители это единственная поддержка и опора детей,когда они маленькие!Никто кроме самого человека не может решать что то в личной жизни!Бывают случаи когда подросток переступает грани,и выбирают то за что родители могут реально расстроится.Ну ребенка нужно поддержать,но так что бы он знал грань,и не переступал эту линию!А когда он станет взрослым,ни родители,никто другой не может решать за него!Тогда они будут и принимать эти важные решения
Объяснение: