Составьте схемы предложений( умоляю! )
1)вот наступил октябрь, и покажутся вдруг журавли. 2) я слышу печальные звуки, которых не слышит никто. 3) и стало слышно, как над крышей тоскливо воют провода. 4) гость молчит, и я ни слова. 5) я сильный был, но ветер был сильнее. 6) я люблю, когда шумят березы, когда листья с берез. 7) когда продрогнешь весь, как славен дом и самовар певучий! 8) помню: луна смотрела в окно, роса блестела на ветке. 9) в окно закатывалось солнце, и влагой, веяли пруды. 10) ночь придет- любимая окрестность, словно в омут, канет в темноту. 11) не подберу сейчас такого слова, чтоб стало ясным все в один момент. 12) ты говорил, что покинешь дом. 13) в глаза бревенчатым лачугам глядит алеющая мгла, над колокольчиковым лугом собор звонит в колокола. 14) зима глухая бродит по дорогам, и вьюга злая жалобно скулит.. 15).осень кончилась- сильный ветер заметает ее следы!

Мир… Такое маленькое короткое слово, но с огромным значением и смыслом. Слово, которое несет в себе: спокойствие и упоение, красоту и гармонию. Всего три буквы из простого алфавита, а от них зависит жизнь всего человечества на нашей земле… Представьте наш огромный мир без разрушающих войн, экономических и экологических кризисов, насилия и жестокости, наверное, это и есть настоящий реальный мир – мир взаимопонимания, гармонии и красоты, мир спокойствия, когда все здоровы и счастливы, это и есть мир во всем мире. Если бы люди во всех странах могли искренне любить все человечество, не было бы войн, навсегда бы установился мир на земле, каждая страна стала бы более счастливой. И в создании этого счастья ощущалось бы участие каждого человека… Война – враг мира, а значит, враг спокойствия, согласия и добра. Так чего же не хватает людям, народам, правителям? Зачем воевать друг против друга? Зачем разрушать “земную атмосферу” счастья и благополучия? Порой они сами не могут ответить на этот, казалось бы, простой вопрос, который можно было бы решить мирным путем… Сегодня мы можем наслаждаться жизнью. Просыпаясь ранним утром радоваться мирному небу и золотистому солнышку, прозрачным капелькам росы на цветах и пению птиц в облаках. Каждый из нас несет ответственность за настоящее и будущее благополучие человечества на Земле. Нам надо понять, что все мы – одна семья с общей судьбой. Кому, как не нам – юным миротворцам, необходимо уважать жизнь и достоинство каждого человека, без какой бы то ни было дискриминации и предубеждения, быть милосердными, оказывать инвалидам и пожилым людям, сохранять богатства родной земли и отстаивать мир во всем мире!...

Он любил классическую музыку и наслаждался ею.
Созданы хорошие условия не только для опубликования , но и для внедрения научных работ.
Студенты группы приняли для себя следующие обязательства: ликвидация академической задолженности, поднятие дисциплины в группе; соблюдение порядка и чистоты в общежитии.
В соревнованиях принимали участие представители разных вузов города: строительного университета, экономической академии, железнодорожного университета.
Из задача- координировать и руководить всеми работами и предложениями.