Составьте схемы предложений. и недостающие знаки 1)это прежде всего человек, который любит детей, находит радость в общении с ними, верит в то, что каждый ребенок может считать хорошим человеком, умеет дружить с детьми, принимает близко к сердцу детские радости и горести, знает душу ребенка, никогда не забывает, что и сам был ребенком. 2)чтобы счастье наше было полно, мы нуждаемся в привязанности и окружающих нас людей 3)последние же согласятся любить и уважать нас, работать для нашего счастья лишь в той мере, в какой мы готовы работать для их благополучия 4)каждый из нас, из тех, кто относится к языку как к родному и свободно пользуется им в своей речевой практике, является вместе с тем участником грандиозного процесса народного "языкотворчества"
который нужно подчеркнуть одной чертой (это союзное слово, которое является подлежащим)
2. (Чтобы - =), [ - =]
3. [ - = и =, =], ( в какой - =)
4. [ - , (кто = и =), =] кто нужно подчеркнуть одной чертой
Посмотри внимательно на первое предложение. Может быть, там написано: верит в то, что каждого ребенка можно считать хорошим человеком? Я составляла схему с этим вариантом. То, что написано тобой, скорее всего ошибочно. Напиши.