Составьте схемы. Определите тип предложений.
1 Горьковатый привкус калины смягчается, когда ягоды прихватит
мороз.2 Весной белые цветы украшают калину, а осенью на ней горят яркие
плоды.
3 Ледяные кристаллики соединяются друг с другом льдинки
группируются на неровности на еле заметных царапинах на стеклах,
и постепенно на окне вырастает ледяной сад.
4 Клюква растет на торфяных кочках, и ягоды лежат прямо на мху.
5 Молодые деревца выросли из тех орехов, которые зимой птицы не
нашли.
6 Ландыш украшает лес и осенью, когда созревают его плоды.
7 Ты идешь по осеннему лесу, и над твоей головой кружатся осенние
листья падают к твоим ногам.
8 Листья облетят, но на ветках останутся почки.
9 Обычно гусеницы окукливаются осенью куколка зимует, а весной из
нее появляется бабочка.
стучал- Начальная форма: стучать (инфинитив); Постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, несовершенный вид; Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число время, мужской род.
наступила-Начальная форма: наступить (инфинитив); Постоянные признаки: 2-е спряжение, непереходный, совершенный вид; Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число время, женский род.
шел-Часть речи слова шёл — глагол. Начальная форма: идти (инфинитив); Постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, несовершенный вид; Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число время, мужской род.
Действительные причастия обозначают признак предмета, который сам совершает действие, страдательные — признак предмета, над которым совершается действие.
1. Кошка, дёрнутая (С) за хвост, пророчит исцарапанные (С) уши.
2. Незавязанные (С) шнурки — предвестники разбитого (С) носа.
3. Мокрые ноги и хлюпающий (Д) нос предвещают тихую и спокойную жизнь в постели.
4. Заглянувшему (Д) в школу откроется бездна знаний.
5. Наказанного (С) — простят.
6. Кусок мыла, съеденный (С) перед обедом, надолго отбивает аппетит.
7. Долгие вечерние крики мамы, зовущей (Д) вас домой, — к мелким неприятностям.
Объяснение: