Составьте схемы и напишите какое придаточное. А этот лес выглядел так, словно на сто верст вокруг не было человеческого жилья.
Должно быть я незаметно уснул на несколько минут, потому что очнулся от молчания мотора.
Пока не рачпутается этот узел, покоя мне не найти.

Ученики нашего четвёртого класса посещают многие интересные кружки и секции (слово на -ция). Мы с моим другом Колей занимаемся (1 спр.) борьбой. На тренировке мы часто боремся (1 спр.). Иногда побеждает Коля. Бывает что я. Мы развиваем силу и ловкость (ловок). Если кто-нибудь обидит слабого, мы сможем заступиться за него (написание слова нужно запомнить). А Денис и Витя ходят в музыкальную школу. Они играют на скрипках. Оля и Кирилл танцуют и посещают танцевальный кружок (суффикс сущ. -ок-). Костя играет в теннис. Антон и Илья целыми днями гоняют в хоккей на площадке (1 скл., в П.п., ед.ч.) во дворе. А ты занимаешься (2 л., наст.вр.) спортом. Ходишь в кружки (кружок)? Танцуешь или рисуешь? Или много читаешь (зачитываться)?

Она - подлежащее, существительное, подчеркивается одной линией.
Несла - глагол, сказуемое, подчеркивается двумя чертами.
Камень - сущ, дополнение, подчеркивается пунктиром.
Всю - местоимение, обстоятельство, подчерк. волнистой линией.
Дорогу - сущ, дополнение, подчерк, пунктиром
Чтобы - союз, обвести в круг
Ветер - сущ, подлежащее, одной чертой
Не сбил - глагол, сказуемое, двумя чертами
Ее - местоимение, дополнение, пунктиром
(Повест, невоскл, сложное: 1. Двусост, прост, распрост; 2. Двусост, прост, распрост)