Составьте различные по цели высказывания предложения, используя дан- ные синтаксические конструкции. Объясните написание частиц.
Р P
1) Почему(же) молчишь?; лишь (не)бойся; ведь (не)спрячешься;
он(то) согласен; знают(ли) тебя?; дайте(ка) посмотрю; как(бы) (то)
(нијбыло; всё таки) познакомьтесь; взгляни(ка).
9
2) Отчего(же) это лучше?; чтобы) (нијслучилось; рассказ(то)
интересный; надо(же) рассчитаться; тут(то) и выясняется; она(то)
не может; узнает(ли) меня?; нужно(ли) звонить?​

Миллионы людей по всему миру используют интернет каждый день.у меня есть интернет дома и я с удовольствием ищу полезную информацию для себя.интернет полезен, потому что это огромная база данных и знаний, где вы можетенайти любую вещь, которая вам интересна: фильмы и музыка, огромное количество книг,газет и журналов. интернет узнать много. чтобы получить дополнительнуюинформацию, скачать необходимые эссе, посмотреть видео о некоторых книгах, которые выуже прочитали, -все это можно сделать через интернет. электронная почта является однимиз преимуществ интернета. этот сервис онлайн дешевле, чем обычная почта, и она работаетнамного быстрее. у меня есть личный адрес электронной почты, так что я имеювозможность общаться со своими друзьями из других городов и стран.в настоящее время существует разных популярных социальных сетей, где несложно связаться с друзьями и родственниками. сегодня существует много различныхсоревнований и конкурсов в интернете по различным предметам, которые студентамвозможность принять участие даже в международных конкурсах.с другой стороны, я думаю, что интернет становится образом жизни человека, и вредно для нашего здоровья. многие подростки проводят много времени, сидя закомпьютерами и портят зрение. я не хочу сказать, что я против интернета, но егоиспользование должно иметь разумные пределы.19

Кисти александра аркадьевича пластова — вы­ живописца конца xix — начала xx века, лауреата нескольких премий — принадле­жат многие жанровые картины, пейзажи и портреты: «колхозный праздник», «жатва», «сенокос», «витя — подпасок», «ужин трактористов», «летом» и другие. каждая из его картин проникнута любовью к родному краю, природе, людям и родине в целом. александр аркадьевич любил изображать в своих картинах де­ревенских детей. именно они стали героями боль­шинства его живописных полотен, в которых сюжет неразрывно связан с пейзажем, картинам лиричность и поэтичность. на картине а. а. пластова «первый снег» изоб­ражён один из первых дней наступившей зимы. она ещё только начинает вступать в свои права. наконец- то прекратились долгие затяжные дожди, нет грязи и слякоти, грустного настроения, которое они вы­зывают. падает первый снег. земля преображается. первый снег для детей — это необыкновенное сча­стье, восторг, радость и удовольствие. снег — это долгожданные после дождливой осени зимние забавы: игра в снежки, лепка снеговика, катание с горки на санках или лыжах, по льду на коньках. да и просто можно упасть в снег и растянуться в нем как на мягкой перине, пока мама не побранит и не велит быстро встать чтобы не простудиться. а. а. пластов написал картину первый снег в 1946  году. перед нами — дети войны, на долю которых выпало много тяжелых испытаний. но к счастью, они не перестали радоваться и смеяться. первый снег приводит детей  в восторг, они рады наступающей зиме и грядущим зимним забавам. художник запечатлел в своей картине момент дет­ского восхищения, счастья и радости от первого снега. девочка и мальчик, увидев снег в окошко, быстро выбежали на улицу полюбоваться происходящим. они остановились на крыльце бревенчатого дома и застыли от восторга, глядя на первый снег. девочка так торопи­лась на улицу, что забыла одеть пальто. она накинула на голову большой светлый платок, надела валенки не по размеру и быстро выбежала на улицу. девочка стоит в одном белом платье или ночной рубашке, но ей не холодно — она увлечена белоснежными снежинка­ми, с серого небосклона. её лицо поднято вверх, озорные радостные глаза смотрят на белый пух, кружащий повсюду. девочка улыбается. рядом с ней стоит мальчик, вероятно, младший братишка. он одет в чёрное пальто, на голове — тёмная шапка- ушанка, на ногах — валенки с калошами. руки маль­чик спрятал в карманы. он следит за происходящим с серьёзным выражением лица и спокойно наблюдает за снежинками. еще больше сочинений на сайте