Составьте 3 предложения с вводными словами или предложениями, укажите, к какой группе относятся данные вводные слова. Составьте 3 предложения со вставными конструкциями. Выполните морфемный и словообразовательный разборы слов безрезультатный, физкультура.
Вариант 1
Сострадание — это не только почувствовать боль другого человека, но и оказать либо в избавлении от неё, либо в её уменьшении. В основе этого чувства, на мой взгляд, лежит любовь ко всему живому, потому что без неё сострадание не может быть искренним.
Так, именно любовь к людям известной матери Терезы на протяжении всей её долгой жизни была в основе строительства десятков приютов и лечебниц для нищих и больных. За своё милосердие она получила Нобелевскую премию мира.
Для проявления чувства сострадания могут быть разные причины. Это подтверждает поступок героя рассказа Л. Куклина — мальчика, который отдал ценную коллекцию марок парализованному малознакомому «товарищу» (предл. 33). Он сделал это из желания порадовать его и облегчить жизнь сверстнику (предл. 35).
Думаю, что по-настоящему сострадать могут только те, кто принимает чужие боль или проблемы как свои собственные.
Вариант 2
Что такое сострадание? Я думаю, что ответ кроется в самом слове. Приставка «со-» обозначает совместность, общность, то есть сострадание — это разделить страдание и, если возможно, найти избавления от него. Это душевное качество свойственно людям чутким, неравнодушным .
Герой рассказа Л. Куклина действительно проникся бедой ровесника, прикованного к инвалидному креслу (предл. 32-34). Он не для него альбом (предл. 33) и искренне разделил чувства мальчика, когда тот от радости заплакал, приняв подарок (предл. 44).
Человек нужен человеку, особенно в тяжёлые минуты. Прекрасно, что есть такое замечательное качество — сострадание.
Вариант 3
Сострадание — это проявление искренней, бескорыстной любви человека к человеку в трудной ситуации. Сострадательные люди всегда поступают так, словно оказывают не чужому, а самому близкому человеку.
В тексте Л. Куклина сын рассказчика расстаётся с альбомом редких марок. Мальчика трогает история ровесника, чужого человека, у которого парализованы ноги (предл. 32-34), и он, не задумываясь, отдаёт больному ценную коллекцию.
Я могу привести пример сострадания и из жизни: одна из жительниц нашего дома готовит по субботам обеды в приюте для бездомных не из-за денег — из сострадания.
Пока в нас будет жить это чувство, мы можем называться Людьми.
1. Сергей Никанорыч, буфетчик, налил пять стаканов чаю . Герасиму, как отличному работнику, тут же дали в руки косу. 3.Солнце, еще не вошедшее в силу, греет бережно и ласково. 4. Ее лицо, мокрое от слез, улыбалось. 5.Лесная тропка извивалась, как змея. 6. Я, наученный горьким опытом, буду внимательнее к ней. 7. Цвел шиповник, спутник июньских ночей. 8 Он сидел, как говорится, на своем месте и должность свою постигнул в совершенстве. 9. Взволнованная и счастливая, она долго не могла заснуть.10. Чичикову захотелось заехать к Плюшкину, у которого, по словам Собакевича, люди умирали как мухи.
Обособление приложений, как и определений, зависит от нескольких факторов:
а) от части речи определяемого (главного) слова;
б) от положения приложения по отношению к определяемому (главному) слову – перед главным словом, после главного слова;
в) от наличия дополнительных оттенков значений у приложения (обстоятельственных, пояснительных);
г) от степени распространения и выражения приложения.
9. По цели высказывания: повествовательное
По интонации: невосклицательное
Простое
По наличию главных членов: двусоставное
По наличию второстепенных членов: распространённое
Осложнено однородными членами