Выпишите из текста слово с чередующейся безударной гласной в корне:
И вот, выбившись из сил, а может быть затем, чтобы освободить когти и задать трёпку сороке, сова выпустила из лап мышь. Полёвка камнем полетела вниз. И тотчас, задрав хвост и сложив крылья, за уроненной добычей помчалась сорока, быстро нагнала ее, ловко подхватила на лету и скрылась в кустах. (Носов Е.)
3. Выпишите из текста слово с чередующейся гласной в корне:
Тут птицы не вьют гнёзд, а звери приходят только на водопой. Птицы и звери обитают на соседних мохнатых горах, где широкими полосами раскинулись дремучие сосняки, пихтарники, а на вырубках между ними буйно разрослись осинники и липняки. (По Савину В.)
4. Выпишите из текста слово с чередующейся гласной в корне:
В следующее воскресенье соберусь снова. И буду ходить, даже когда река станет, скованная льдом, и всю зиму и весной, по первым разводьям, круглый год буду ходить. Потому что, в сущности, у рыболова не бывает пустых дней.(Носов Е.)
5. Выпишите из текста слово с чередующейся гласной в корне, правописание которой зависит от наличия /отсутствия суффикса –А-:
Охотник вскинул на плечо ягдташ, двустволку и зашагал напрямик в чащу леса. Чанг бодро вскочил и побежал за хозяином. Он уверенно продирался через заросли, тычась мордой в лозу и повизгивая от нетерпения. (Носов Е.)
6. Выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне, правописание которой от наличия /отсутствия суффикса –А-:
Подчиняясь палочке невидимого дирижёра, одна за другою гаснут над лесом звёзды. Нарастая и замирая в макушках деревьев, над головами охотников проносится предрассветный ветер. (Соколов-Микитов И.)
7. Выпишите из текста слово с чередующейся безударной гласной в корне:
Деревня, казалось, еще спала. На улице ни души, все ворота заперты, собаки и те не лаяли. (Рыбаков А.)
8. Выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне:
В кухне света не стали зажигать, чтобы не беспокоить зверюшку, а сами перешли в столовую, закрыв за собой дверь. (Носов Е.)
9. Выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне:
Однажды после долгого хождения с удочкой по берегу реки я присел отдохнуть на широкой песчаной отмели среди прибрежных зарослей. Поздняя осень уже раздела кусты лозняка и далеко по песку разбросала их узкие лимонные листья. (Носов Е.)
10. Выпишите из текста слово с чередующейся безударной гласной в корне:
Собачка судорожно ела, а старик, глядя на нее, говорил: "Ах, Пети, Пети! Глупая собака!" Но собачка не слушала его. Она ела. Старик смотрел на неё и вытирал рукавом глаза - они у него слезились от ветра. (По Паустовскому К.)
Музыке отводится особое место среди других видов искусства. Может показаться, что музыка - это всего лишь набор звуков, но если прислушаться, она может оказаться красноречивее слов. У людей самые разные музыкальные предпочтения. Как же у человека появляется любимая музыка, музыка души?
Музыка своими штрихами, динамикой играет на струнах нашей души, заставляя испытывать самые разные эмоции. Когда музыка отвечает нашему внутреннему миру и мыслям, она становится музыкой, которой говорит наша душа, или музыкой души. Такую музыку слушают, чтобы уйти от назойливых мыслей или от мыслей вообще, позволив чарующим мелодиям унести слушателя в мир звуков.
Музыка души поддерживает нас. Когда душа ликует, хочется, чтобы в наушниках играла такая же позитивная и зажигательная музыка, чтобы сделать настроение еще лучше. Когда же над нами сгущаются тучи, мы предпочитаем медленные лирические напевы. Они своей нежной печальной тягучестью словно понимают и поддерживают нас. Человек буквально разделяет одну грусть на двоих, и от этого ему становится легче.
Очень важно, чтобы у человека была такая музыка, музыка души, в которой можно найти ответы на свои вопросы и средство к преодолеванию жизненных невзгод.
И вот, выбившись из сил, а может быть затем, чтобы освободить когти и задать трёпку сороке, сова выпустила из лап мышь. Полёвка камнем полетела вниз. И тотчас, задрав хвост и сложив крылья, за уроненной добычей помчалась сорока, быстро нагнала ее, ловко подхватила на лету и скрылась в кустах. (Носов Е.)
3. Выпишите из текста слово с чередующейся гласной в корне:
Тут птицы не вьют гнёзд, а звери приходят только на водопой. Птицы и звери обитают на соседних мохнатых горах, где широкими полосами раскинулись дремучие сосняки, пихтарники, а на вырубках между ними буйно разрослись осинники и липняки. (По Савину В.)
4. Выпишите из текста слово с чередующейся гласной в корне:
В следующее воскресенье соберусь снова. И буду ходить, даже когда река станет, скованная льдом, и всю зиму и весной, по первым разводьям, круглый год буду ходить. Потому что, в сущности, у рыболова не бывает пустых дней.(Носов Е.)
5. Выпишите из текста слово с чередующейся гласной в корне, правописание которой зависит от наличия /отсутствия суффикса –А-:
Охотник вскинул на плечо ягдташ, двустволку и зашагал напрямик в чащу леса. Чанг бодро вскочил и побежал за хозяином. Он уверенно продирался через заросли, тычась мордой в лозу и повизгивая от нетерпения. (Носов Е.)
6. Выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне, правописание которой от наличия /отсутствия суффикса –А-:
Подчиняясь палочке невидимого дирижёра, одна за другою гаснут над лесом звёзды. Нарастая и замирая в макушках деревьев, над головами охотников проносится предрассветный ветер. (Соколов-Микитов И.)
7. Выпишите из текста слово с чередующейся безударной гласной в корне:
Деревня, казалось, еще спала. На улице ни души, все ворота заперты, собаки и те не лаяли. (Рыбаков А.)
8. Выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне:
В кухне света не стали зажигать, чтобы не беспокоить зверюшку, а сами перешли в столовую, закрыв за собой дверь. (Носов Е.)
9. Выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне:
Однажды после долгого хождения с удочкой по берегу реки я присел отдохнуть на широкой песчаной отмели среди прибрежных зарослей. Поздняя осень уже раздела кусты лозняка и далеко по песку разбросала их узкие лимонные листья. (Носов Е.)
10. Выпишите из текста слово с чередующейся безударной гласной в корне:
Собачка судорожно ела, а старик, глядя на нее, говорил: "Ах, Пети, Пети! Глупая собака!" Но собачка не слушала его. Она ела. Старик смотрел на неё и вытирал рукавом глаза - они у него слезились от ветра. (По Паустовскому К.)
Музыке отводится особое место среди других видов искусства. Может показаться, что музыка - это всего лишь набор звуков, но если прислушаться, она может оказаться красноречивее слов. У людей самые разные музыкальные предпочтения. Как же у человека появляется любимая музыка, музыка души?
Музыка своими штрихами, динамикой играет на струнах нашей души, заставляя испытывать самые разные эмоции. Когда музыка отвечает нашему внутреннему миру и мыслям, она становится музыкой, которой говорит наша душа, или музыкой души. Такую музыку слушают, чтобы уйти от назойливых мыслей или от мыслей вообще, позволив чарующим мелодиям унести слушателя в мир звуков.
Музыка души поддерживает нас. Когда душа ликует, хочется, чтобы в наушниках играла такая же позитивная и зажигательная музыка, чтобы сделать настроение еще лучше. Когда же над нами сгущаются тучи, мы предпочитаем медленные лирические напевы. Они своей нежной печальной тягучестью словно понимают и поддерживают нас. Человек буквально разделяет одну грусть на двоих, и от этого ему становится легче.
Очень важно, чтобы у человека была такая музыка, музыка души, в которой можно найти ответы на свои вопросы и средство к преодолеванию жизненных невзгод.