Сочинительные : или, либо, но и, тоже, однако, тоже, же, также, не только подчинительные : если, хотя, чтобы, будто, поскольку, словно, зато,
2.
БС :1,3 ССП : 5 СПП : 2,4
3. 1)Танцы служили организующим стержнем бала, задавали тип и стиль беседы простое, средства связи - однородные сказуемые 2)Ранее обучение танцам было мучительным и напоминало жесткую тренировку спортсмена простое, союз и 3) в начале 19 века начинался полонезом, который в торжественной функции первого танца сменил менуэт [- =], который [=] СПП 4) Вальс создавал для нежных объяснений особенно удобную обстановку, соприкосновение рук позволяло передавать записки [- =], [- =] БС
5) Вальс танцевали долго, и его можно было прерывать, присаживаться, а потом снова включаться в очередной тур [=],и[= (составное глагольное сказуемое) ], а [=] ССП
читайте
чит — корень
а — суффикс
й — суффикс
те — окончание
чита — основа слова
! Формообразующий суффикс повелительного наклонения не входит в основу глагола.
См. тж.: читать, читав, читавши, читаем, читает, читаете, читаешь, читай, читал, читала, читали, читало, читаю, читают, читай
2.Состав слова «писателем»: корень [пис] + суффикс [ат] + суффикс [ел] + окончание [ем]
Основа(ы) слова: писател
образования слова: суффиксальный
См. тж .Писать. писал. письма. письмо
Объяснение:
подчинительные : если, хотя, чтобы, будто, поскольку, словно, зато,
2.
БС :1,3
ССП : 5
СПП : 2,4
3.
1)Танцы служили организующим стержнем бала, задавали тип и стиль беседы
простое, средства связи - однородные сказуемые
2)Ранее обучение танцам было мучительным и напоминало жесткую тренировку спортсмена
простое, союз и
3) в начале 19 века начинался полонезом, который в торжественной функции первого танца сменил менуэт
[- =], который [=] СПП
4) Вальс создавал для нежных объяснений особенно удобную обстановку, соприкосновение рук позволяло передавать записки
[- =], [- =] БС
5) Вальс танцевали долго, и его можно было прерывать, присаживаться, а потом снова включаться в очередной тур
[=],и[= (составное глагольное сказуемое) ], а [=] ССП