Сочинение-рассуждение,, Нравственные уроки произведений современной литературы''
По плану:
1. Вступление.что такое ответственность?
2. Основная часть. ответственность воспитывает я с детства.
3. Заключение. В чём актуальность данной проблемы

Деепричастные и одиночные обороты выделил жирным шрифтом, на письме их нужно подчеркнуть вот так: _._._._._ , так как они все являются обособленными обстоятельствами

1. Прочитав эту книгу, я узнал много интересного.

2. Рассердившись, Наташа выбежала из комнаты.

3. Сторож, уходя домой, всегда запирал двери на ключ.

4. Мальчишки, испугавшись, бросились врассыпную.

5. Мы долго стояли возле клумбы, рассматривая эти цветы.

6. Солдат, плотно закрыв дверь, отправился к начальству, чтобы доложить обо всем.

7. Тихо застонав, раненый приподнял голову.

8. Вздохнув, мать продолжила свой рассказ, но ее уже никто не слушал.

9. Он спускался по лестнице, насвистывая какую-то мелодию.

Деепричастные обороты и одиночные деепричастия выделены |...| .
1. |Прочитав эту книгу|, я узнал много интересного. 2. |Рассердившись|, Наташа выбежала из комнаты.
3. Сторож, |уходя домой|, всегда запирал двери на ключ. 4. Мальчишки, |испугавшись|, бросились врассыпную. 5. Мы долго стояли возле клумбы, |рассматривая эти цветы|. 6. Солдат, |плотно закрыв дверь|, отправился к начальству, чтобы доложить обо всем. 7. |Тихо застонав|, раненый приподнял голову. 8. |Вздохнув|, мать продолжила свой рассказ, но ее уже никто не слушал. 9. Он спускался по лестнице, |насвистывая какую-то мелодию|.