Сочинение по картине А.Сайкина «Дететская спортивная школа» По плану
План
1). Краткое вступление-общая картина (я захожу в гимнастический зал и вижу..)
2). Описание групп девочек: как расположены, чем занимаются, каково настроение и тд.
3). Выбор объекта для энтервью обьяснение этого выбора (тренер, одна из девочек).
4). Заключение, в котором вырожаются чувства автора которые он хочет передать читателям например: время пролетело не заметно, весь день у меня было приподнятое настроение)
Зарание

а) Оба студента были допущены к защите дипломной работы.

б) Все мы должны проявлять заботу о домашних питомцах.

в) Беседа продолжилась более весело, и вскоре ребята подружились.

г) А родители даже не знали, чем занимаются их дети каждый день.

д) Более сложно было выполнить задание учителя математики.

е) Открытие памятника состоялось в Москве в июне 1880 года.

ё) К сожалению, в нашем мире существует много людей, оставшихся без внимания близких.

ж) Игорь сказал, что больше хочет быть юристом, чем дизайнером.

1)5)7)9)13)

И тут перед моими глазами возник мёртвый город - развалины зданий с обвалившимися крышами, обрушившимися стенами, руины храмов с осевшими арками , с колоннами, поверженными на землю, но не утратившими солидных пропорций тосканской архитектуры, вдали -гигантские остовы водопровода , у подножия вулкана - останки Акрополя, предвосхитившего Парфенон , а далее - следы набережной, все приметы приморского порта  служившего убежищем для торговых судов и военных трирем , а еще дальше - длинные ряды рухнувших зданий, пустынные провалы бывших улиц.