Сначало запишите предложения,в которых союз соединяет однородные члены предожения,затем-предложения, в которых с союза соединены части сложного предложения. Расставьте необходимые знаки препинания.
1) Белка поб...жала по стволу и спряталась за веткой.
2) Был конец октября и белка уже выл..няла к зиме.
3) Медведь протянул лапу и взял с полки банку сгущенки.
4)Учитель (по)кормил Шакала городской колбасой и тот не оставал от него ни на шаг.
1) Белка побежала по стволу и спряталась за веткой.
3) Медведь протянул лапу и взял с полки банку сгущенки.
2) Был конец октября и белка уже вылиняла к зиме.
4)Учитель покормил Шакала городской колбасой и тот не отставал от него ни на шаг.