Синтаксический разбор предложения

нам в сорок третьем выдали медали и только в сорок пятом паспорта.

не пускают.кашляю.

сдайте тетради с .

Однажды на поляне мы нашли гриб. Это был очень удивительный гриб, такого мы ещё не видели.
Шляпка и ножка этого гриба достаточно крупные. Шляпку было приятно гладить, так как она была бархатистая и гладкая. Ножка сухая, очень толстенькая, гриб был большой, поэтому обхватить ножку можно было только двумя руками. Мы срезали неизвестный нам гриб ножиком и внимательно рассмотрели место среза : бывшая раньше белой, мякоть гриба посинела. Мы положили грибок в корзинку, уже доверху наполненную разнообразными грибами.
Когда мы пришли домой, мы спросили у родителей про эти грибы. Дедушка сказал, что это  самый настоящий гриб Боровик!

Сегодня у нас урок ролевая игра. На уроке будут представлены проекты трех творческих групп, участники которых объединились в редакционные отделы тележурнала «Интересно всё!». В каждом отделе свой редактор, оператор, репортер, диктор-комментатор. Перед вами будут представлены три репортажа. Затем состоится обсуждение и вам предстоит назвать победителей в номинациях:«Лучший редактор», «Лучший оператор», «Лучший репортер», «Лучший диктор-комментатор».В процессе работы нашей редакции в качестве поощрения вы будете получать фишки, которые вам стать победителями в номинациях.Планерка у главного редактора тележурнала «Интересно всё».(В роли главного редактора выступает учитель).Учитель: Дорогие друзья! Сегодня на нашей планерке у главного редактора вам предстоит рассказать о репортаже как жанре, композиционном строении репортажа, тех правилах, которыми вы руководствовались, создавая свои работы. Итак…