Синтаксический анализ. Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов. 1. То, как птицы учатся петь свои песни, во многом сходно с освоением языка ребенком.
2. Когда исчезает фантазия, вдохновение, то вырождается и творческое начало.
3. Из этого он сделал вывод, что плесень вырабатывает вещество, убивающее бактерии.
4. Некоторые учёные считают, что совы видят инфракрасные лучи, которые излучает тело жертвы.
5. Если эти внешние границы нарушены, организм часто противопоставляет агрессии генерализованную воспалительную реакцию, при которой усиливается приток крови к пораженному участку.
1) Предложение 1 сложноподчиненное с придаточным подлежащным
2) Предложение 2 сложноподчиненное с придаточным обстоятельственным времени.
3) Предложение 3 сложноподчиненное с придаточным изъяснительным (дополнительным)
4) Предложение 4 сложноподчиненное с несколькими придаточными с неоднородным (параллельным) подчинением придаточных
5)Предложение 5 сложноподчиненное с несколькими придаточными с однородным подчинением придаточных.

Тёмные ряды книжных шкафов местами примыкали к окнам, |заслонив их наполовину|(деепричастный оборот): между шкафов были проходы, |заваленные грудами книг|(причастный оборот). Там-раскрытый альбом с выскользнувшими внутренними листами, там- свитки, |перевязанные золотым шнуром|(причастный оборот); стопы книг угрюмого вида; толстые пласты рукописей, насыпь миниатюрных домиков, трещавших, как кора, если их раскрывали; здесь-чертежи и таблицы, ряды новых изданий, карты; разнообразие переплетов, грубых, нежных, черных, пестрых, синих, серых, толстых, тонких, шершавых и гладких. Шкафы были плотно набиты книгами. Они казались стенами, |заключившими жизнь в самой толще своей|(причастный оборот). В отражениях шкафных стекол виднелись другие шкафы, |покрытые бесцветно блестящими пятнами|(причастный оборот). Огромный глобус, |заключенный в модный сферический крест экватора и меридиана|(причастный оборот), стоял на круглом столе.

ответ:1. Я пришел не за тем, что(что-это подчинительный союз) ты мне обещал, а(сочинительный союз) затем, чтобы(подчинительный) увидеть тебя. За чем пойдешь, то и найдешь.

2. Не за то волка бьют, что(подчинительный) сер, а(сочинительны) за то, что(подч.) овцу съел.

3. Хочется говорить, также(сочин.) медленно и точно, как(соч.) он. Также сузить брови и также поправлять на столе разложенные бумаги.

4. Чтобы(подч) встретить весну, и(соч) журчанье лесов, и(соч) земли обновленье, я уехал подальше в деревню.

5. Разные цветы точно по времени раскрываются в разные часы утра, и(соч) точно также закрываются к вечеру.

Объяснение: