Сделайте разбор предложения Осень-волшебная пора. Деревья наряжаются в разноцветные уборы . На траве и дорожкахилежит пёстрый ковёр из листьев . Погода радует нас солнечными днями. Я люблю осень .​

Начнем! 1-ая часть предложения:помните-сказуемое,выраженное глаголом (подчеркиваешь 2 линиями) засыпать-сказуемое, выраженное глаголом (подчеркиваешь 2 линиями) ;закрылась-сказуемое, выраженное глаголом (подчеркиваешь 2 линиями) ;книга-подлежащее, выраженное существительным (подчеркиваешь одной линией) ;как-союз(берешь в кружочек) ;удивительно-обстоятельство, выраженное наречием(подчеркиваешь пунктир точка) ;после-обстоятельство, выраженное наречием (подчеркиваешь пунктир точка) ;того-дополнение, (т к это родит падеж) местоимение(подчеркиваешь пунктиром) ;любимая-определение, выраженное прилагательным (подчеркиваешь волнистой линией) ;2-ая часть предложения :мама-подлежащее, выраженное существительным (подчеркиваешь одной линией) ;выключила-сказуемое, выраженное глаголом (подчеркиваешь 2 линиями) ;свет-дополнение, выраженное существительным (подчеркиваешь пунктиром). В скобочках пишешь(вопр., воскл., двусост., полное, сложное, распр., осл.однородными сказуемыми, подлежащеми)

1.Мы шли по бескрайней степи , которая простиралась до самого горизонта.
2.Солнце клонилось к горизонту , где всегда оно исчезает в вечернем смятении.
3.Она запела тонким голоском , который походил на звучание маленьких хрустальных колокольчиков.
4.По вечерам , которые так сонливо и постепенно приходили в нашу усадьбу , нам рассказывали сказки.
5. Из-за его спины выглядывала худенькая женщина , лицо которой было белое , как молоко.
6. Днём он прогуливался по заснеженной аллее , по которой мы часто ходили с друзьями , рассказывая друг другу смешные истории. 
7.Вихрем пронеслась около нас стая незнакомых птиц , которая так же быстро исчезла.
8. Разразившийся ливень , который начался еще ранним утром , задержал нас почти на весь день.