А1. 4 Так как не дал, не мог, не было - глаголы, с ними всегда "не" пишется раздельно. Негодует - слитно, ибо без "не" не употребляется (нет слова "годует")
А2. 4
Так как 1) положим (положить - || спр.=> и) , запереть (чередование корней пер/пир, нет суффикса А => е)
2) заблестел (чередование корней блест/блист, нет суффикса А => е) , торопим (торопить - || спр.=> и)
3) выжигал (чередование корней жег/жиг, есть суффикс А => и), боремся (бороться - | спр.=> е)
4) увидим (видеть(исключение) - || спр.=> и), убирал (чередование корней бер/бир, есть суффикс А => и)
А3. 3
1) сомневается(что делает?), крутишься (2-е лицо , ед.ч., просто подставляй "ты", если подходит => ь)
2) поёшь (2-е лицо , ед.ч.) , потеряется (что сделает?)
3) катаешься (2-е лицо , ед.ч.) , уберечься (что сделатЬ?)
4) испугается (что сделает?), мажешь (2-е лицо , ед.ч.)
А4. 4
1) облЕгчила (нет, облечИла)
2) пОняла (нет, понялА)
3) создАл (нет, сОздал )
4) повторИм (верно)
А5. 2
1) класть (верно)
2) покладу (нет, положу)
3) полощет (верно)
4) играю (верно)
А6. 1
1) писать (нет антонима)
2) приехать (уехать)
3) уйти (придти)
4) закрыть (открыть)
В1. Спустился, просидел.
Медленно спустился Васютка с дерева, задумался, да так и просидел с полчаса.
Васютке хотя бы выбраться из лесу, который загораживает свет и давит своей угрюмостью.
Все глаголы: 1) выбраться (что сделать? ) - сов вид 2) загораживает (что делает?) - несов вид 3) давит (что делает?) - несов вид
В3. Разбушуется
Васютка боялся и думать о том, что с ним будет, если разбушуется осень.
Все глаголы: 1) боялся в прямом значении 2) думать - в прямом значении 3) разбушуется (осень) - в переносном значении (осень не может разбушеваться в прямом значении слова)
С1. В тайге Васютка сумел выжить благодаря тем навыкам, которыми он обладал и благодаря тем советам, которые ему когда-то давали взрослые.
Васютка жил в деревне, расположенной возле тайги, поэтому с детства впитал таежные законы, которые и выжить.
В тайге было страшно.
Он постоянно вспоминал советы и рассказы старших, и правильно оценивал их. Рассказы взрослых, знание таежных законов, его самообладание, где-то смекалка ему выжить в тех суровых условиях.
Началась Великая Отечественная война. Она продолжалась четыре года. Нелёгким был путь к победе. Враги напали на нас неожиданно. У них было больше танков и самолётов. Наши армии отступали. Бои шли на земле, в небе, на море. Прогремели великие битвы: Московская, Сталинградская, битва на Курской дуге. 250 дней не сдавался врагу героический Севастополь. 900 дней в страшной блокаде держался мужественный Ленинград. Отважно сражался Кавказ. На Украине, в Белоруссии, в других местах громили захватчиков грозные партизаны. Миллионы людей, в том числе и дети, трудились у заводских станков и на полях страны. Советские люди (Советский Союз — так называлась в те годы наша страна) делали всё, чтобы остановить фашистов. Даже в самые тяжёлые дни они твёрдо верили: «Враг будет разбит! Победа будет за нами!» И вот пришёл день, когда наступление захватчиков было остановлено. Советские армии погнали фашистов с родной земли. И снова битвы, битвы, бои, сражения. Всё мощнее, всё несокрушимей удары советских войск. И наступил самый долгожданный, самый великий день. Наши солдаты дошли до границ Германии и штурмом взяли столицу фашистов — город Берлин. Был 1945 год. Цвела весна. Был месяц май. Фашисты признали полное своё поражение 9 мая. С той поры этот день стал нашим великим праздником — Днём Победы.
Так как
не дал, не мог, не было - глаголы, с ними всегда "не" пишется раздельно.
Негодует - слитно, ибо без "не" не употребляется (нет слова "годует")
А2. 4
Так как
1) положим (положить - || спр.=> и) , запереть (чередование корней пер/пир, нет суффикса А => е)
2) заблестел (чередование корней блест/блист, нет суффикса А => е) , торопим (торопить - || спр.=> и)
3) выжигал (чередование корней жег/жиг, есть суффикс А => и), боремся (бороться - | спр.=> е)
4) увидим (видеть(исключение) - || спр.=> и), убирал (чередование корней бер/бир, есть суффикс А => и)
А3. 3
1) сомневается(что делает?), крутишься (2-е лицо , ед.ч., просто подставляй "ты", если подходит => ь)
2) поёшь (2-е лицо , ед.ч.) , потеряется (что сделает?)
3) катаешься (2-е лицо , ед.ч.) , уберечься (что сделатЬ?)
4) испугается (что сделает?), мажешь (2-е лицо , ед.ч.)
А4. 4
1) облЕгчила (нет, облечИла)
2) пОняла (нет, понялА)
3) создАл (нет, сОздал )
4) повторИм (верно)
А5. 2
1) класть (верно)
2) покладу (нет, положу)
3) полощет (верно)
4) играю (верно)
А6. 1
1) писать (нет антонима)
2) приехать (уехать)
3) уйти (придти)
4) закрыть (открыть)
В1. Спустился, просидел.
Медленно спустился Васютка с дерева, задумался, да так и просидел с полчаса.
Все глаголы: 1) спустился - спуститься - || спр
2) задумался - задуматься - | спр
3)просидел - просидеть - || спр
В2. Выбраться
Васютке хотя бы выбраться из лесу, который загораживает свет и давит своей угрюмостью.
Все глаголы: 1) выбраться (что сделать? ) - сов вид
2) загораживает (что делает?) - несов вид
3) давит (что делает?) - несов вид
В3. Разбушуется
Васютка боялся и думать о том, что с ним будет, если разбушуется осень.
Все глаголы: 1) боялся в прямом значении
2) думать - в прямом значении
3) разбушуется (осень) - в переносном значении (осень не может разбушеваться в прямом значении слова)
С1. В тайге Васютка сумел выжить благодаря тем навыкам, которыми он обладал и благодаря тем советам, которые ему когда-то давали взрослые.
Васютка жил в деревне, расположенной возле тайги, поэтому с детства впитал таежные законы, которые и выжить.
В тайге было страшно.
Он постоянно вспоминал советы и рассказы старших, и правильно оценивал их. Рассказы взрослых, знание таежных законов, его самообладание, где-то смекалка ему выжить в тех суровых условиях.