Если вы понимаете, что перед вами точно придаточное предложение, но никак не можете задать к нему вопрос, значит, перед вами присоединительное придаточное.
В присоединительных придаточных содержится добавочное сообщение к тому, о чем говорится в главной части.
Присоединительные придаточные связываются с главными при слов что, где, куда, откуда, когда, почему, отчего, зачем, как.
Присоединительные придаточные относятся ко всей главной части.
Примеры присоединительных придаточных.
• На третий день поедания маминых пирожков я прибавил несколько килограммов, о чем и предупреждала меня жена перед отъездом.
• На работе у меня случился аврал, почему и пришлось прервать отпуск и возвращаться домой.
Если отнять у человека мечтать, отпадёт одна из причин, рождающих искусство, науку и желание борьбы ради будущего. Но мечты не должны быть оторваны от действительности. Они должны предугадывать будущее и создавать ощущение, что мы уже живём в этом будущем и сами меняемся.
Мечта нужна всем. Она источник высоких чувств. Она не даёт успокоиться, показывает новые горизонты, иную жизнь. Ее ценность в том, что она тревожит и заставляет желать этой жизни.
Только лицемер может сказать, что надо остановиться на достигнутом Чтобы бороться за будущее, нужно уметь мечтать, воспитать в себе непрерывное желание осмысленного и прекрасного.
Если вы понимаете, что перед вами точно придаточное предложение, но никак не можете задать к нему вопрос, значит, перед вами присоединительное придаточное.
В присоединительных придаточных содержится добавочное сообщение к тому, о чем говорится в главной части.
Присоединительные придаточные связываются с главными при слов что, где, куда, откуда, когда, почему, отчего, зачем, как.
Присоединительные придаточные относятся ко всей главной части.
Примеры присоединительных придаточных.
• На третий день поедания маминых пирожков я прибавил несколько килограммов, о чем и предупреждала меня жена перед отъездом.
• На работе у меня случился аврал, почему и пришлось прервать отпуск и возвращаться домой.
• Я поехал утренним поездом, что было логично.
Если отнять у человека мечтать, отпадёт одна из причин, рождающих искусство, науку и желание борьбы ради будущего. Но мечты не должны быть оторваны от действительности. Они должны предугадывать будущее и создавать ощущение, что мы уже живём в этом будущем и сами меняемся.
Мечта нужна всем. Она источник высоких чувств. Она не даёт успокоиться, показывает новые горизонты, иную жизнь. Ее ценность в том, что она тревожит и заставляет желать этой жизни.
Только лицемер может сказать, что надо остановиться на достигнутом Чтобы бороться за будущее, нужно уметь мечтать, воспитать в себе непрерывное желание осмысленного и прекрасного.