Самостоятельная работа №3
1. Указать предложения с выделенными предлогами:
1. Быть впереди всех. 2.Идти впереди. 3.Повернуть вокруг оси. 4.Посмотреть вокруг.
5. Я живу напротив. 6.Напротив дома вырос сад. 7.Мы находились внутри. 8.Внутри палатки было тепло
ответ
2. Найдите предложения, в которых тире поставлено между подлежащим и сказуемым:
1) Бег — самый древний вид лёгкой атлетики. 2) На Олимпийском стадионе в древней Элладе первыми выходили на арену бегуны, начинающие легкоатлетические состязания. 3) На приволье: в поле, в лесу или парке на беговой дорожке стадиона — начинается путь будущих чемпионов и рекордсменов. 4) «Внимание!» - негромко произносит стартер на прямой, как стрела, беговой дорожке. 5) Вот-вот раздастся выстрел и бегун устремится вперёд – бег надо начать сразу же после выстрела. 6) Некоторые спортсмены могут начать бег почти мгновенно. 7) Но это «почти» − десятая доля секунды, от которой зависит победа или рекорд. ответ
3. Найдите предложения, в которых тире поставлено перед несогласованным определением:
(1)Онежское озеро — самое популярное у посещающих Карелию туристов место. (2)Здесь находятся знаменитые петроглифы — неолитические наскальные рисунки на мысах Бесов нос, Пери нос и Карецкий нос. (3)Кроме того, здесь расположен известный на весь мир заповедник Кижи, а также окрестности Медвежьегорска, печально знаменитые захоронениями жертв политических репрессий. (4)В свою очередь, Приладожье — ещё один южный район Карелии — привлекает туристов мягким климатом, карельскими лесами и скалами. (5)Сюда приезжают посмотреть старинный городок Сортавалу, Валаамский архипелаг и монастырь, древний Олонец. (6)Именно в Приладожье расположен горный парк «Рускеала» — заполненный грунтовыми водами бывший мраморный карьер.
ответ
4. Подчеркните грамматическую основу, несогласованное определение, определите, чем они выражены:
1.Иногда в общей гармонии плеска слышится повышенная и шаловливая нота – одна из волн, посмелее, подползла ближе к нам.
2. Я удивляюсь, что вы, с вашей добротой, не чувствуете этого.
3. Желание говорить с дочерью исчезло.
Для меня мой брат – это друг, пусть я не всё могу ему доверить, но я точно знаю, что он мне всегда и выручит. У нас с ним разные компании, друзья и интересы, но всё равно у нас много общего. Например, у нас есть шутки и фразы, которые понимаем только мы и никто больше. Мне кажется, такое может быть только у близких людей.
Дружим ли мы? Даже не знаю, у нас часто происходят перепалки и ссоры. Тяжело признаться, но я знаю, что ему часто достаётся от родителей из-за меня. У него больше ответственности и обязанностей по дому, ведь он старше.
Старший брат многому научил меня, например, кататься на велосипеде, делать рогатки, плавать, а в следующий раз обещал взять меня на рыбалку. У него много интересов и он всегда делится со мной своими планами и достижениями.
Я никогда не говорил Антону, что он для меня авторитет, что я горжусь, что у меня такой брат, но думаю, что он это понимает. Когда мы вырастим, мы останемся лучшими друзьями!
прикосновение — подлежащее (сущ) обобщающее слово, вызывает — сказуемое (гл), любое — определение (прил), порыв ветра, удары грома, капли дождя — однородные подлежащие (сущ + сущ), в нем —обстоятельство (пр + мест), тревогу, стремление предостеречь — однородное дополнение (сущ), себя — дополнение (мест) от беды — дополнение (сущ + пр)
повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное, двусоставное, осложнено обобщающим словом, однородными подлежащими и дополнениями
надеюсь, все правильно
Объяснение: