с тестом по русскому языку 8 класс.
ЗАДАНИЕ 1. СООТНЕСИТЕ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ И ВАРИАНТЫ ОТВЕТА. (НАПРИМЕР, 1Г, 2А И Т.Д.)
1. Этот подарок мне дорог как память о посещении музея Ф.М.Достоевского.
2. Одним из старейших учебных заведений Сибири является Сибирский кадетский корпус, ведущий свое начало от Войскового казачьего училища.
3. Иван Черепанов, прекрасный архитектор, работал над созданием будущего Воскресенского собора.
4. Освещенная лучами восходящего солнца, площадь Маяковского выглядела празднично.
5. Талантливый поэт, он (Т.Белозёров), всё своё творчество посвятил детям.
6. В воздухе закружилась сорванная с деревьев листва.
А) определение обособлено, так как стоит после определяемого слова;
Б) приложение обособлено, так как стоит после имени собственного;
В) приложение обособлено, так как относится к личному местоимению;
Г) определение обособлено, так как имеет добавочное обстоятельственное значение;
Д) определение не обособлено, так как стоит перед определяемым словом
Е) приложение не обособлено, так как имеет значение «в качестве»
Задание 2. Работа с текстом. Прочитайте текст, выполните задания 1-5
Город наш любимый!
1. Омск - один из старейших городов Сибири. 2. Крепость в устье Оми была заложена в эпоху петровских преобразований. 3. Иван Дмитриевич Бухгольц, подполковник Петровской армии, снарядил в Тобольске военную экспедицию и весной 1716 года остановил свой отряд в устье Оми в сторону Иртыша для строительства крепости. 4. Все 295 лет своей истории Омск строился и развивался, и сейчас он по-своему красив в любое время года, в любую пору дня. 5. Сегодня это один из наиболее значительных центров не только Сибири, но и Российской Федерации. 6. Театры, музеи, культурно-досуговые центры, цирк, музыкальные и художественные школы, стадионы – всё это доступно омичам и гостям города. 7. Его набережные, улицы, площади, старые и новые кварталы летом смотрятся как один чудесный зелёный парк.
8. Своеобразие нашего города и непохожесть его на другие определяют здания, возведённые в разные эпохи, многие из которых стали памятниками архитектуры. 9. Символично, что на месте крепостного плаца размещён в наши дни уютный сквер, любимое место отдыха и прогулок горожан. 10. Жаль только, что мы не уберегли все крепостные сооружения, неизменно связываемые с событиями русской истории. 11. Предприятия и организации с большой историей и образовавшиеся в последние годы всегда городу расти и благоустраиваться, держать славу города-труженика, города высокой культуры.
Из предложений 10-11 выпишите слово с чередующейся гласной в корне.
Из предложений 8-9 выпишите слово(-а), в котором(-ых) правописание приставки регулируется правилом: «Буква з- на конце приставки пишется пред согласным, обозначающим звонкий звук».
Из предложений 1-3 выпишите причастия, правописание суффиксов которых регулируются правилом: «В суффиксах кратких причастий пишется одна буква -н- ».
Среди предложений 1-4 найдите предложение с обособленным. рас приложением. Напишите номер этого предложения.
Среди предложений 8- 10 найдите предложения с обособленными рас определениями.
Факт, в том что обижаться это лишний груз, обижаясь у тебя в душе, так же как и в пакете.
Вывод в том что нужно уметь прощать, не храня в душе все обиды.
Основная мысль текста в последнем абзаце, где мудрец говорит ученику, о плоде своих обид.
Можно и даже иногда нужно уметь избежать конфликта, добрый и спокойный человек, не конфликтует с окружающими так как он умнее и выше этого.
Я напишу конфликт в школе.
В школе могут произойти разные конфликты, например один раз я опоздал на урок, учитель был не в настроении и отправил меня к директору, я испытывал смешанные чувства, мне было и страшно и грустно, и даже обидно, одно время я испытал злость и гнев, но это все лишь эмоции из за опоздания. Тогда лучше не опаздывать и приходить вовремя, но директор меня не наругал и я почувствовал что на душе появились нотки какой то радости и спокойствия.
Объяснение:
Как то так;)
вопрос.
как мукагали макатаев относился к своей родине?
поэзия макатаева воспитывает в нас, его читателях, чувство патриотизма. мукагали гордится, что он родился на казахской земле, склоняет голову перед её сынами, стоящими на страже родных земель испокон веков. поэт очень трепетно относится к своей стране, восхваляет её, призывает нас к любви к ней, с детства прививает патриотизм. также он относится и к малой родине, к своему народу, чувствует с ним неразрывную связь и мечтает быть полезным ему. я уверена, что его старания не даром, и мукагали макатаев добился всего, чего так желал.