разобрать предложение:
Наконец-то на мое счастье дядя и старик Яков свернули к маленькому скверу, расположенному справа от площади.

Вот схема разбора:
Порядок разбора предложения
1. Определить тип предложения по цели высказывания (повествовательное, во побудительное);
2. Определить тип предложения по эмоциональной окраске, выражающейся в наличии или отсутствии особой восклицательной интонации (восклицательное, невосклицательное);
3. Определить тип предложения по объективной модальности, то есть по характеру выражаемого в нем отношения к действительности (утвердительное или отрицательное, общеотрицательное или частноотрицательное);
4. Выделив предикативную (грамматическую) основу, определить тип предложения по структуре (двусоставное или односоставное);
5. Для двусоставных предложений:
а) выделить подлежащее, определить, чем оно выражено;
б) выделить сказуемое, определить его тип или составное, составное глагольное или составное именное, сложное); указать, чем выражено сказуемое;
6. Для односоставных:
а) определить, глагольное или именное, указать, чем выражен главный член;
б) определить тип односоставного предложения;
7. Определить тип предложения по наличию – отсутствию второстепенных членов (рас нерас Для рас дать характеристику второстепенных членов (сначала состав подлежащего, затем состав сказуемого, затем – других второстепенных членов):
а) дополнение, прямое или косвенное, чем выражено;
б) определение, согласованное или несогласованное, чем выражено; приложение, чем выражено;
в) обстоятельство, его тип, чем выражено;
9. Определить, полным или неполным является предложение, указать тип неполного (контекстуально неполное, ситуативно неполное, эллиптическое);
10. Определить, неосложненным или осложненным является предложение;
11. Для осложненных определить, чем осложнено:
а) однородными членами (их синтаксические функции, чем выражены, средства выражения однородности);
б) обособленными членами (какой член обособляется, чем выражен, условия обособления);
в) вводными элементами (средства выражения, значение);
г) вставными элементами (средства выражения);
д) обращением (средства выражения).

Смышленый зверек   самая моя любимая охота осенью — по зайцам с гончими собаками. идёшь в лес ранним утром. лёгкий морозец выбелил землю, затянул лужи первым хрустящим льдом. а лес-то какой нарядный! берёзы и клёны все жёлтые, осины — в красных одеждах, и среди них — тёмная густая зелень молодых ёлок. шумят под ногами опавшие листья, пахнет грибами, лесной свежестью. легко дышится осенним утром в лесу! отвяжешь собак — они мигом исчезнут в кустах. теперь слушай и жди. собаки носятся где-то там далеко в лесу, принюхиваются к земле, ищут звериный след. кругом тихо-тихо, изредка пискнет в кустах какая-нибудь птичка да зашуршит, цепляясь за ветки, сухой лист. вдруг громкий, заливистый лай встряхнёт осеннюю тишину. эхо подхватит его и разнесёт по далёким лесным отрогам. это собаки нашли зайца и бросились по его . скорей наперерез! заяц не побежит далеко напрямик, он обязательно начнёт кружиться по лесу. тут уж вся охота на быстроту и смекалку рассчитана: кто кого перехитрит — охотник ли сумеет перехватить зверя и тот выскочит прямо на выстрел, или зверь запутает по кустам свой след и собьёт с толку собак. вот уж когда горячка! на весь лес заливаются гончие псы, а ты перебегаешь с дорожки на дорожку, ладишь попасть навстречу зверю. да не так-то это легко среди лесной чащи. думаешь, зверь тут проскочит, а он совсем в другом месте пробежал. попробуй-ка угадай! а раз со мной осенью на охоте такой случай был. нашли мои собаки в лесу зайца и погнали. я — наперерез; стал на дорожке, жду. слышу, гончие всё ближе, ближе, сейчас выскочит на меня косой. впереди лесная вырубка, кусты да пеньки. гоняют собаки по вырубке, бегают взад и вперёд, а зайца всё нет. куда же он девался? значит, запутал собак. ждал я, ждал — ничего не выходит, не могут собаки зайца найти. видно, нужно мне самому на идти, разобрать, в чём там дело. пошёл я, гляжу: посреди вырубки полянка, кустики мелкие, а среди них высокие пни стоят — мне выше пояса. носятся мои собаки по кустам вокруг пней, нюхают землю, никак в заячьих следах не разберутся. обегут полянку кругом — нет выходного следа. значит, зверь не ушёл, тут он. но куда же зайцу на полянке спрятаться? лисица хоть в нору уйти может, а у зайца и норы не бывает. вышел я на середину полянки, смотрю на собак, как они в заячьей грамоте разобраться не могут, и сам ничего не пойму. потом случайно взглянул в сторону, да так и замер: в пяти шагах от меня на верхушке пня сереет пушистый комочек, притаился, глазёнки так и впились в меня. сидит заяц на высоком пне на самом виду. внизу кругом него собаки носятся, а рядом охотник с ружьём стоит. жутко косому с пня соскочить прямо к собакам. затаился он, сжался весь, уши к спине прижал и не шевельнётся. «ах ты, — думаю, — плут косой, куда от собак забрался! запутал следы, а сам вот где сидишь! найди-ка его попробуй! ну, да я хитрее тебя. возьму и застрелю». прицелился я, а заяц и не шевельнётся, глядит на меня, будто просит: «молчи, не выдавай собакам! » стыдно мне стало: не бежит от меня зверёк, словно доверяет мне, а я и убью его вот так — в пяти шагах, сидячего! опустил я ружьё, потихоньку прочь отошёл. вышел с вырубки на дорожку и в рог затрубил — отозвал гончих. — идёмте дальше, — говорю, — других зайцев поищем, а этот сегодня самый трудный экзамен на хитрость сдал. пускай себе живёт.

1)чуть слышится ручей, бегущий в сень дубравы,чуть дышит ветерок, уснувший. на листах.2)косой дождь, гонимый сильным ветром,лил как из ведра.3)охотник устроился на большом камне, окружённом  шумно плещущейся,  стремящеся по каменистому дну водой.4)одинокий самолёт, плывущий на головокружительной высоте, кажется миноносцем наблюдаемым со дня моря.5)уже вечерело, солнце скрылось за небольшую осиновую рощу,  лежавшую  в полуверсте от сада.6)грянул гром,  тучи дрогнули, охваченные синим огнём..