Разбить текст на три части . Каждую часть писать с красной строки С утра день был ненастный(ненастье).Дома и деревья имели грустный()вид.Вдруг из-за туч выглянуло солнце ().Вся местность () осветилась.С дуба ещё не облетели листья.И он был особенно красив в лучах зимнего солнца.Жаль ,что появилось оно сегодня поздно().
Подберите проверочные слова.
​

Задание 1.

1) Мой сосед, маленький нервный человек, рассказал мне странную историю. 2) Им, гагарам, недоступно наслажденье битвы жизни; гром ударов их пугает. 3) Мне, человеку в костюме босяка, трудно было вызвать его, франта, на разговор. 5) Память, этот бич неопасных, оживляет даже камни

Задание 2.

1) Низенький и коренастый(определения), он обладал страшною силой в руках. 2) Поглощенный его словами(опр.), я не мог думать над этой загадкой. 3) Недоумевающий, озадаченный выходкой моего спутника(опр), я смотрел на него и молчал. 4) Смотреть на неё спокойную и сильную(определения), как большая полноводная река, приятно. 5) Сегодня она, в новом голубом капоте(опр.), была особенно молода и внушительно красива.

Все обособленные определения и приложения в этих предложениях относятся к личным местоимениям. Над л.м поставьте х.

                                                                                              Директору школы

                                                                                              Комаренко

                                                                                               от Игнатова Р.П.

                                                      заявление.

Я, учитель художественной школы, Игнатов Р.П вас освободить меня на время от работы в художественных кружках, которые проходят после обеда по причине прохождения мной лечения в поликлинике. Справка будет предоставлена при необходимости.

                                                              Подписался сам лично Игнатов Р.П.