Расставьте знаки препинания в предложениях с прямой речью.

Составьте схемы предложений.

1. Узнаю говорил волнуясь капитан. Все узнаю. Оказывается ничего не

забыл.

2. Кто это? с я мальчишек.

3. Летчик с Маша Климова здесь работает?

4. Ох, и крутой же здесь подъем! со вздохом сказал старик.

​

1) Дорога вьётся между двумя колеями, поросшими зелёной придорожной травой. 2) Блюдца лилий и идущие от них в глубину нити очень грациозны. 3) Солнце село, и на небе замерли лёгкие облака, розовеющие от заката. 4) Откуда-то справа доносились звуки, чрезвычайно похожие на плач ребёнка. 5) По степи, густо заросшей травой, лошади шли медленно. 6) Заночевавший в горах пастух подходит к нашему костру. 7) Мы плыли в тумане, закрывшем берег и море. 8) В снежных просторах, обманывающих неопытный глаз, трудно определить расстояние.

Я гражданин России! Произносишь три эти незамысловатых слова и чувствуешь себя самым счастливым, самым гордым человеком на свете. Тебя охватывает душевный восторг, и кажется, что наша Россия – самая лучшая в мире. И если ты настоящий гражданин своего Отечества, то сделаешь всё, чтобы оно процветало, чтобы все жили в мире и согласии, а твои дети стали полноправными гражданами Российской Федерации 

У слова “гражданин” несколько значений. Во-первых, гражданин – житель какой-то страны, имеющий право гражданства. Во-вторых, с более древних времён слово “гражданин” имеет глубокое значение, связанное со свободой, правами и обязанностями человека. И уже в то далёкое от нас время потерять статус гражданина было большим позором. У современного гражданина России тоже есть свои права и обязанности, так как он живёт в правовом государстве, которое защищает свободу и права человека, и одновременно контролирует его деятельность законами. И если ты правильно понимаешь это великое слово, ты должен взаимодействовать как с обществом, так и с государством. Лишь активное участие в публичной жизни нам молодым, сформироваться как личность, иметь свой взгляд на жизнь.