Расставьте знаки препинания, обозначьте грамматические основы, союзы, нарисуйте схему, определите вид придаточного предложение. 1)Настал тот час когда я понял всю безысходность своего существования.
2)Там где виднелись зеленющие деревья вероятно распологалась местная больница.
3)Мы подошли к школе где когда-то преподавал известный педагог Ян Коменский.
4)Утром как только солнце осветило макушки деревьев мы отправились в путь
МОЖНО КАК БЫСТРЕЕ)))
2 текст. Исходя из результатов эксперимента, можно сделать заключение, что объект имеет мягкую однородную структуру, свободно пропускает свет и может изменять ряд своих параметров при воздействии на него разности потенциалов в диапазоне от 5 до 33 000 В. Исследования также показали, что объект необратимо изменяет свою молекулярную структуру под воздействием температуры свыше 300 К. При механическом воздействии на объект с силой до 1000 Н видимых изменений в структуре не наблюдается.
3 текст. Электронный паспорт содержит в себе данные, которые разнесены по четырем основным функциональным блокам. Первый из них — это персональные данные. Этот функциональный блок включает в себя имя, фамилию, отчество, год рождения, семейное положение, прописку, сведения о детях и прочую информацию о гражданине.
2.Покупатель попросил дать ему примерить туфель НА ПРАВУЮ ногу. (не говорят "правую туфлю").
3.Большое внимание надо уделить по обучению техники работ у студентов и школьников во время уборки (тавтология).
4.Такую тяжёлую жизнь могли скрасить разве что чудесные картины природы. (неправильный порядок слов).
5. (Здесь не могу найти ошибку).
6. (Меняется лишь слово "проявить" на "проявлять").
/неуместна форма инфинитива, так как во всём предложении соблюдается настоящее время/
7.(Меняем" умоляет" на "умоляла").
/несогласованное время/.