Расставьте знаки препинания. Обоснуйте постановку запятой или её отсутствие при сравнительных оборотах. Порой слова как мраморные слоники
порою как таёжная трава.
Как спящий кот лежат на подоконнике
ленивые и длинные слова.
Цветут крапивой и уходят в плаванье
и на бессмертье выдают права
колючие и словно вальсы плавные
и точно выстрел гулкие слова. (М. Сергеев)

1-е скл. (м.р. и ж.р [-а], [-я])                 2-е скл. (ср.р. [-о]/[-е] и м.р. [--]

капуста                                                гнездо

дедушка                                              декабрь

кастрюля                                             плечо

юноша                                                 ребёнок

                                                             свет

                                                            лебедь

                                                           солнце

Бим был уже (чьим?) его другом, а друзей всегда надо выручать. Его - притяжательное местоимение. Член предложения - определение, подчёркивается воонистой линией. Рывок ремня заставил (кого?) его отскочить назад. Его - личное местоимение в Родительном падеже. Прежде всего обращаю внимание на (чей?) её окрас и породистость. Её - притяжательное местоимение. Член предложения - определение, подчёркивается волнистой линией. Дни шли за днями, Бим (что?) их уже не замечал. Их - личное местоимение в винительном падеже. (чьего?) Их спора ни Бим, ни Толик уже не слышали. Их - притяжательное местоимение. Член предложения - определение, подчёркивается волнистой линией. (чей?) Его голос был так необычен, что Бим заволновался. Его - притяжательное местоимение. Член предложения - определение, подчёркивается волнистой линией. Бим не обратил внимания ни на (чьи?) её слова, ни на (чьи?) её глаза. Её - притяжательное местоимение. Член предложения - определение, подчёркивается волнистой линией.