Расставь знаки препинания и определи значение частей предложения.
1. Ярко солнце светит
В воздухе тепло.
Перечисление
Дополнение
Результат
2. Зверь, отважный, поневоле
Скрыться где-нибудь спешит
Ночью месяц тускл, и поле
Сквозь туман лишь серебрит.
Перечисление
Дополнение
Следствие
3. Посреди леса, на расчищенной и разработанной поляне, возвышалась одинокая усадьба Хоря она состояла из нескольких сосновых срубов, соединённых заборами
ворота не скрипели.
Причина
Перечисление
Дополнение
Перед нами картина И.И. Бродского "Летний сад осенью" .Думаю .что речь идёт о петербургском Летнем саде ,о котором писал и Пушкин .
Осень- моё любимое время года, поэтому я пристально рассмотрел репродукцию картины .Она навеяла на меня грустное настроение Пуста ажурная беседка ,в которой всегда играют дети ,пусты дорожки сада ,обильно усыпанные опавшими листьями .
Перед нами аллея ,уходящая вдаль ,а вдоль неё стоят ,как стражи ,великаны - деревья .они уже сбросили листву ,и их тонкие голые стволы навевают ещё больше грусти .Однако картина написана мастером ,известным пейзажистом ,и ему удалось передать прозрачность осеннего воздуха и почти летнюю лазурь неба ..Художник использует нежные голубые тона : небо не чёрно - синее ,а голубое ,лазурное ..От этого особенно прозрачен парк .На скамейках сидят редкие посетители .Наверное ,они радуются тёплым осенним денькам и любуются природой .
Парк ,вернее сад .красив своей .осенней воздушностью,особой,приглушённой , яркостью желтых и серых тонов .
Осень необыкновенно хороша на этой картине .
Передо мной картина Т. Н. Яблонской «Утро» . На ней изображено утро девочки.
На переднем плане стол с завтраком из хлеба, масла и молока. Комната просторная, светлая и очень ухоженная.
В центре картины девочка десяти лет. Она делает зарядку. А потом пойдет в школу, потому что на заднем плане перед открытым окном стоит стул, на котором висит пионерский галстук, уже поглаженный, и школьная форма. Еще перед балконом стоит кровать. Она не заправлена и помята. По-видимому, девочка только что встала и уже собирается в школу. Вид у нее приличный, аккуратный. Сама она чем-то озадачена, у нее напряженное лицо. Девочка готовится идти в школу.
В целом картина хорошая, потому что в ней много загадочности и смысла, так что ее можно описывать очень долго. (Предлагаем познакомиться с работой ученика 6 класса Зайцева Юры по картине Т. Н. Яблонской "Утро".)