Рассказ учителя, портрет левочки, испугал человека, испугался медведя, увидел зайца, дом хозяина, чириканье воробья, подвиг героя, спросил шофёра, подарок для отца. укажите подеж имён существительных, употреблённых в форме р.п и в.п.

Портрет героя(Р.п.), испугал зайца(Вп.) испугался медведя(В.п.), увидел тракториста(В.п.), дом отца(Р.п.), чириканье воробья(Р.п.), подвиг солдата(Р.п.), спросил агронома(В.п.), подарок для учителя(Р.п.), спросил инженера(В.п.), спросил хозяина(В.п., увидел шофёра(В.п.), испугал человека(В.п.), портрет комбайнёра(Р.п.).

Рассказ (кого? чего?) учителя (Р. П.), портрет (кого чего?) девочки (Р.П.), испугал (кого? что?) человека (В.П.), испугался (кого? чего?) медведя (Р.П.), увидел (кого? что?) зайца (В.П.), дом (кого? чего?) хозяина (Р.П.), чириканье (кого? чего?) воробья (Р.П.), подвиг (кого? чего?) героя (Р.П.), спросил (кого? чего?) шофёра (Р.П.), подарок (для кого? чего?) для отца (Р.П.).