Работа с учебником. Стр 24 упр 302 Сформулируйте тему стихотворения.
Определите тип речи
Какова основная мысль стизотворения?
В какой части стихотворения она выражена?
Найдите инверсию. Какова ее роль в стихотворении? ​

выберай)

Орудие уже заржавело. Автомат Калашникова - совершенное оружие.

У ребенка к ночи появился жар. Этим летом стояла необычная жара.

Президент - гарант конституции. Гарантия на это изделия не дается.

Горячий чай полезен при простуде. На морозе не следует принимать горячительные напитки.

Дефектную деталь надо заменить. Дефективный он какой-то.

Жестокий человек и себя не любит. На жестком диване плохо спалось.

Мягко стелешь, да жестко спать. Ты поступил жестоко с провинившимся.

Это дитя уже сыто. Приготовленное из мяса блюдо сытно.

Он посылал много писем, и всё безответно. Руководитель поступил безответственно.

В белые ночи долго не удается уснуть. ( не знаю слова приснуть)

Надо быстро одеть ребенка. Эту вещь невозможно надеть.

Человеческая речь порой может быть сымитирована попугаем. Гуманизм- это человечное поведение.

Войдя в автобус, не забудьте оплатить свой проезд. Заплатите за билеты в трамвае.

аргумент за:

На мой взгляд, у Интернет-общения больше положительных сторон, чем отрицательных. Ведь оно дает такие невероятные возможности коммуникации с людьми из других стран, континентов. С интернета мы можем связаться друг с другом в реальном времени, даже если между нами сотни и тысячи километров.

аргумент против:

В тоже самое время, общение в интернете с людьми, которые находятся недалеко от нас, отнимает время у живого общения. Зачастую людям проще обсудить вопросы или переживания в интернете, чем назначить встречу и поговорить лично. Это печально, потому что так люди отдаляются друг от друга.