Проверочная работа. 2 вариант.
1.Какие утверждения являются ошибочными? Выпишите соответствующие номера.
1)Обращения, вводные слова и междометия находятся в границах осложнённого предложения.
2)В современном языке для обращения используется местоимение ты.
3)Вводные конструкции грамматически связаны с подлежащим.
4)Междометия выражаются различными чувствами.
2. В каком предложении слово ТАТЬЯНА употреблено как подлежащее?
1)Татьяна, милая Татьяна!
С тобой теперь я слезы лью мне: я так люблю
Татьяну милую мою!
3)Итак, она звалась Татьяной.
4) Татьяна в темноте не спит
И тихо с няней говорит.
3. Укажите предложение, осложнённое вводным словом (знаки препинания не расставлены).
1) Вскоре пошёл тёплый летний дождь и стало возможно открыть все окна в комнате.
2) Выскочившая на вал белая лошадь казалась литой из серебра.
3) Голая лозинка с тонкими обледеневшими ветвями казалась сказочным стеклянным деревом.
4) Очевидно общение с детьми развивает в человеке многие добрые свойства.
4. Укажите ряд, все слова которого никогда не являются вводными.
1) итак, вдруг, между нами говоря 3) именно, примерно, по крайней мере
2) возможно, следовательно, к счастью 4) как будто, причём, исключительно
5. Укажите предложение, в котором существительное может быть и подлежащим, и обращением (знаки препинания не расставлены).
1) Друзья мои прекрасен наш союз.
2) Про родимый край баян сыграй.
3) Почему берёзка наклонилась?
4) Я люблю тебя Россия!
6. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
1) Итак, я лежал под кустиком в стороне и поглядывал на мальчиков.
2) Горный воздух, без всякого сомнения действует благотворно на здоровье человека.
3) Ну, скушай же ещё тарелочку, мой милый!
4) Поломка, к счастью, оказалась незначительной.
7. В приведенном ниже предложении расставлены все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводной конструкции.
Напуганный двумя дурными,(1) по его мнению,(2) предзнаменованиями, (3) наш проводник отказался идти дальше
8. Укажите правильное объяснение постановки запятых или их отсутствия при слове значит в предложении.
И если мечтателю ночью не спится, то ( ) значит ( ) мечтатель на подвиг готов (Л. Кондырев).
1) запятая ставится: вводное слово синонимично словам следовательно, стало быть.
2) запятая ставится: вводное слово находится между частями бессоюзного сложного предложения
3) запятая ставится: вводное слово находится между придаточным и главным предложениями
4) запятая не ставится: слово близко по смыслу к слову означает.
9. Укажите предложение, соответствующее схеме (Расставьте знаки препинания.)
[ Вв. сл., . . x, I ..I].
1) Собака, (п/о) выхваченная из дикой жизни, сохранила, вероятно (в/с), чувство утраты своей матери-природы и на веру отдалась человеку
2) И она, к великой моей радости (в/с), слушала внимательно , не прерывая меня и глядя на танцующих (д/о).
3) Сарычи вились над вершинами деревьев, очевидно (в/с), тоже у гнезда.
4) Итак (в/с), одно желание пользы заставило меня напечатать отрывки из журнала , доставшегося мне случайно (п. о.)
10. Найдите предложение, в котором есть междометие (знаки препинания не расставлены).
1) О нашей деревне знают немногие.
2) Как красив Санкт Петербург по вечерам!
3) О камни плещется вода.
4) О зачем я не птица!
Многие из крестьянских изб, сохранившиеся с столетия в Архангельске, расписаны узорами из небывалой красоты растений.
Пользователи компьютеров должны периодически проводить профилактику заражения системы различными вирусами.
В картине Ф. Васильева «Оттепель» есть движение, неуловимое ощущение напряжённости мгновения.
Кто бы ни читал о жизни Якова Брюса, все поражались глубине и широте его познаний в самых различных областях.
Благодаря труду реставраторов, мы можем любоваться фресками Ферапонтова монастыря.
Многие из тех, кто бывал в парке Михайловского, поражались величине старинных усадебных деревьев.
Водитель маршрутного такси сказал вновь вошедшим пассажирам, чтобы они оплатили проезд.
Когда смотришь на памятник Лермонтову, складывается впечатление, что поэт оглядывает любимый город и вспоминает счастливые минуты жизни.
Объяснение:
Если ему кое-как удавалось одолеть книгу, называемую статистикой, историей, он совершенно был доволен, а когда Штольц приносил ему книги, какие надо было прочесть сверх выученного, Обломов долго глядел молча на него (Гончаров). 14. Тут мелькнула у него соблазнительная мысль о будущих цветниках, о фруктах до того живая, что он вдруг перенёсся на несколько лет вперёд в деревню, когда уже имение будет устроено и когда он заживёт там безвыездно (Гончаров). 15. Явился низенький человек с умеренным брюшком, с румяными щеками и лысиной, которую с затылка, как бахрома окружали чёрные густые волосы, лысина была чиста и лоснилась как-будто была выточена из слоновьей кости (Гончаров).