1) Смело топчу (сказуемое) я (подлежащее) ногой вешнюю леса красу. Я (именительный падеж, род отсутствует). Ногой (творительный падеж, женский род) Леса (родительный падеж, мужской род) Красу (родительный падеж, женский род) 2) И ребята (подлежащее) дорогой знакомой на занятия в школу спешат (сказуемое). ребята (именительный падеж, род отсутствует) Дорогой (творительный падеж, женский род) Занятия (винительный падеж, средний род) В школу (винительный падеж, женский род) 3) Белый , пушистый снег (подлежащее) тихо падает (сказуемое) и ложится (сказуемое) на землю. снег (именительный падеж, мужской род.) На землю (винительный падеж, женский род) Это предложение с однородными членами. ("белый" и "пушистый", "падает" и "ложится") 4) Марина (подлежащее) побежала на речку купаться. В этом предложении - сложное сказуемое (побежала купаться) Марина (именительный падеж, женский род) На речку (винительный падеж, женский род) 5) Из окна поезда Василий (подлежащее) увидел (сказуемое) свою родную деревню. Из окна (родительный падеж, средний род) Василий (именительный падеж, мужской род) Деревню (винительный падеж, женский род)
Сложносочиненное 1. Солнце позолотило вершины деревьев, и они засияли нежным закатным светом. 2. По розовым кистям цветов деловито ползаю пчелы, а красивые бабочки порхают рядом. 3. Все вокруг притихло в ожидании грозы, но туча стороной. 4. На стол поставили букет цветов, и в комнате стало светлей и радостней. 5. Приблежался конец сентября, а холода еще не наступили Сложноподчиненное предложение 1. Путники увидели, что они находятся на маленькой поляне. 2. Лес наполняется звонкими голосами, когда восходит сонце. 3. Мальчик посмотрел на окно, на котором мороз нарисовал причудливые узоры. 4.Учитель объявил, что наш класс пойдет в поход. 5. Утром я увидел, что солнце светит ярко.
Я (именительный падеж, род отсутствует).
Ногой (творительный падеж, женский род)
Леса (родительный падеж, мужской род)
Красу (родительный падеж, женский род)
2) И ребята (подлежащее) дорогой знакомой на занятия в школу спешат (сказуемое).
ребята (именительный падеж, род отсутствует)
Дорогой (творительный падеж, женский род)
Занятия (винительный падеж, средний род)
В школу (винительный падеж, женский род)
3) Белый , пушистый снег (подлежащее) тихо падает (сказуемое) и ложится (сказуемое) на землю.
снег (именительный падеж, мужской род.)
На землю (винительный падеж, женский род)
Это предложение с однородными членами. ("белый" и "пушистый", "падает" и "ложится")
4) Марина (подлежащее) побежала на речку купаться.
В этом предложении - сложное сказуемое (побежала купаться)
Марина (именительный падеж, женский род)
На речку (винительный падеж, женский род)
5) Из окна поезда Василий (подлежащее) увидел (сказуемое) свою родную деревню.
Из окна (родительный падеж, средний род)
Василий (именительный падеж, мужской род)
Деревню (винительный падеж, женский род)
1. Солнце позолотило вершины деревьев, и они засияли нежным закатным светом.
2. По розовым кистям цветов деловито ползаю пчелы, а красивые бабочки порхают рядом.
3. Все вокруг притихло в ожидании грозы, но туча стороной.
4. На стол поставили букет цветов, и в комнате стало светлей и радостней.
5. Приблежался конец сентября, а холода еще не наступили
Сложноподчиненное предложение
1. Путники увидели, что они находятся на маленькой поляне.
2. Лес наполняется звонкими голосами, когда восходит сонце.
3. Мальчик посмотрел на окно, на котором мороз нарисовал причудливые узоры.
4.Учитель объявил, что наш класс пойдет в поход.
5. Утром я увидел, что солнце светит ярко.