Прочитайте в хрестоматии главу «Абай-ага». Разделите данные вопросы на «топкио» и «толстые». Дайте на них ответы. Какие виды СПП вы ис- пользовали при ответах? 1. Какое событие изображено в главе «Абай-ага» из романа М. Ауэзова, «Путь Абая»? 2. Что вы узнали о сыновьях. Абая Акылбае и Магаше? 3. с какими ещё молодыми героями вы познакомились, читая главу «Абай-ага» ? 4. Как бы вы охарактеризовали этих героев? 5. Из-за какого слова возник спор между участниками «поэтического со- стязания»? 6. Кто оказался прав в этом споре? 7. Как характеризует Абая тот факт, что он смог объяснить молодёжи и своим друзьям значение слова «шон» ? 8. Почему речь заходит о легендарных влюблённых Енлик и Кебеке? Ка- кие чувства испытыватот молодые люди, слушая Абая? 9. Какое задание дал Абай двум молодым поэтам? 10. Как вы думаете, в чём трудность этого задания? 11. Кому выпала честь слагать стихи о большой и трагической любви Ен- лик и Кебека? 12. Кто из героев главы «Абай-ага» стал вам особенно близок и почему? 13. С какими особенностями поэтической импровизации вы познакомились? 14. Что нового о жизни казахской степи вы узнали, читая главу «Абай-ага»?
ответ:
правило №1: не выкладывай о себе всю информацию.
социальные сети возможность рассказать о себе практически все, но делать это не стоит. зачем нарушать границы личного пространства? зачем каждому знать обо всем, что творится в вашей жизни и душе? информацию о себе выкладывайте дозировано и без глубоких подробностей.
правило№2: не навязывайте свое мнением.
многим людям свойственно рьяно отстаивать свои моральные или политические взгляды, при этом, не учитывая мнения других людей. если вы будете чрезвычайно настойчивы, то рискуете быть проигнорированным или вообще потеряете всех друзей.
правило№3: не нужно постоянно жаловаться и лить слезы.
конечно, вы можете искренне говорить о своих проблемах и делиться горестными мыслями, как на приеме у психолога. но постоянно исходящий от вас негатив, может к тому, что вас просто перестанут слушать.
правило№4: не засыпайте друзей ссылками и новостями.
то, что интересно вам, может совсем не заинтересовать ваших друзей. делитесь новостями не слишком активно, а то прослывете спамером или просто занудой.
правило№5: не гонитесь за количеством, подумайте о качестве.
здесь идет речь о количестве друзей, привлечение которых, для многих становится навязчивой идеей. вы не только запутаетесь среди них, но и прослывете неуверенным в себе человеком.
Мы вым..кли, сапоги не пром..кают, пром..кательной бумаге, г..рит восток, з..рёю новой, оз..рё...ый молнией, пор...внялся с повозкой, ср...внение в мою пользу, ш...пот, ш...в, обж...ра, расч...ска, ч...лка, пош...л ой, равни...ый, перро...ый, желати...ый, утре...ий, вкушё...ый, вклее...ый, выветре...ый, копчё...ый, клеё...ый, некоше...ая, неразделё...ая, прогуля...ый, убра...ый, свежегашё...ый, слоё...ый, варёный, варе...ый в кастрюле, броше...ый, пойма...ый, плете...ая мною, казнё...ый, неожида...о, нежда...о-негада...о..
Бушу...щее море, бор...щийся народ, стро...щийся дом, прерыва...мый звонком, хран...мый т...лисман, выг...ревшая трава, се...вший зерно, засе...нное поле, изуч...ный м...териал, выстро...ный посёлок, увлеч...нный человек, подстрел...ный зверь, обстрел...ные окопы, замеш...ный раствор, замеш...ный в пр...ступлении человек, обещ...ная поддержка, разрушен...ая стена, услыш...ная новость, сломле...ное сопротивление, слом...ный в...лосипед, обветрен...ое лицо, утер...ные документы, утрач...ные ил...юзии ная нога, подслуш...ный разговор, ч...тавший книгу, г...ряший лес, подн...мавш...ся самолёт, атаку...щий противника, крич...щий ребёнок, о начавш...мся шторме, вез...щий воз, кле...вший обои, засе...ное поле, вынес...ный из огня,
Предложения обоснова...ны, войска сосредоточе...ны, бойцы сосредоточе...ны, выводы обоснова...ны, аудитория взволнова...на, девушка была весела и взволнова...на, они аккуратны и воспита...ны.
Объяснение: