Прочитайте текст. Выполните задания.
1.Составь два «толстых» во по тексту
2.Определи стиль текста. Приведи аргумент в пользу своей точки зрения.
3.Составь план текста в соответствии с композиционными частями.
4.Выпиши предложения с обособленным обстоятельством.
5.Сделай синтаксический разбор выписанных предложений.
Текст:
Великая Отечественная война, являющаяся составной частью Второй мировой войны 1939-1945 годов, началась на рассвете 22 июня 1941 года, когда фашистская Германия, нарушив советско-германские договоры 1939 года, напала на Советский Союз. Война длилась почти четыре года и ,став самым крупным вооруженным столкновением в истории человечества. На фронте от Баренцева до Черного морей, с обеих сторон в различные периоды войны одновременно сражались от 8 миллионов до 13 миллионов человек, применялось от 6 тысяч до 20 тысяч танков и штурмовых орудий, от 85 тысяч до 165 тысяч орудий и минометов, от 7 тысяч до 19 тысяч самолетов. Отечественная война, трагедией вошедшая почти в каждую советскую семью, окончилась победой СССР. Акт о безоговорочной капитуляции фашистской Германии был подписан в пригороде Берлина 8 мая 1945 года в 22.43 по центрально-европейскому времени (по московскому времени 9 мая в 0.43). Именно из-за этой разницы во времени День окончания Второй мировой войны в Европе отмечается 8 мая, а в СССР и затем в СНГ — 9 мая.В СССР 9 мая был объявлен Днем Победы над фашистской Германией указом Президиума Верховного Совета СССР от 8 мая 1945 года. В указе 9 мая объявлялся "днем всенародного торжества в ознаменование победоносного завершения Великой Отечественной войны советского народа против немецко-фашистских захватчиков и одержанных исторических побед Красной Армии, увенчавшихся полным разгромом гитлеровской Германии, заявившей о безоговорочной капитуляции". Указом 9 мая объявлялся нерабочим днем. По сложившейся традиции в праздник Победы кроме военного парада, проводятся артиллерийский салют, торжественные собрания, приемы, встречи с ветеранами, возложение венков к памятникам, мемориалам, братским могилам воинов и др.С 1965 года в этот день радио и телевидение проводят специальную торжественно-траурную передачу "Минута молчания",придавая этому моменту огромную значимость.С 2005 года за несколько дней до Дня Победы стартует патриотическая акция "Георгиевская ленточка". Для миллионов людей не только в России, но и за рубежом, георгиевская ленточка — символ памяти, связи поколений и воинской славы.
ответ недостаток воды приведёт к вымиранию всего живого на планете. Мы с вами состоим почти на половину из воды. Это можно доказать знаниями биологии и того что когда мы зан маемся физической культурой то из нас выделяются излишки воды,тоесть потовые железы. Растения не смогут жить, расти, развиваться без воды, но не все. Есть растения которым вода не нужна, это растения пустынные. Мы с вами умрём от обезвоживания если не будет воды. Вода это очень важный элемент жизни. Воду мы используем повседнвно. Чтобы помыть руки, овощи, фрукты, посуду и т. д
Не будут работать предприятия, заводы, фабрики без воды.
Объяснение:
Пропущенные буквы:
НеобЫкновенный язык наш есть еще тайна. В нем все тоны и оттенки, все переходы звуков от самых твердых до самых неЖных и мяГких; он беспределен и может, жИвой как жИзнь, обогАщаться ежемИнутно, с одной стороны, высокие слова из языка церковно-библейского, а с другой стороны, выбирая на выбор меТкие названья из бесчисленных своих наречий, рассыпанных по нашим областям, имея возможность таким образом в одной и той же речи восхОдить до высоты, не доступной никакому другому языку, и опУскаться до прОстоты — язык, который сам по себе уже поэт.
__
Родственные слова:
живой, жизнь,
переходы, восходить
выбирая, выбор
может, возможность
наречий, речи
высокие, высоты
__
Морфемный разбор:
воз/мож/н/ость/□²
(¬ воз-, ∩ -мож-, Λ -н-, Λ -ость, □ (нулевое); основа: возможность)
__
прост/от/ы²
( ∩ -прост-, Λ -от-, □ -ы; основа: простот)