Прочитайте  текст. Выполните задания. 1.Составь два  «толстых» вопроса по  тексту
2.Определи стиль текста. Приведи аргумент в пользу своей точки зрения.
3.Составь простой план текста в соответствии с композиционными частями.
4.Выпиши предложения с обособленным обстоятельством.
5.Сделай синтаксический разбор выписанных предложений
​

согласные находятся в сильной позиции не перед всеми согласными, а только перед СОНОРНЫМИ: Л. М, Н, Р, Й, а также перед согласным В

Перед другими согласными позиция слабая.

В конце слова мягкий знак тоже не при чём. Например, слово "конь" или "лось". Конечно, это сильная позиция.

Для согласных важно определять позицию по твёрдости-мягкости и звонкости-глухости

А вот само правило, в котором возможно разобраться, читая медленно и внимательно

Сильная позиция — это позиция, в которой данный отличается от всех других звуков.

Слабая позиция — это позиция неразличения звуков,

Сильной позицией для гласных звуков является позиция под ударением, слабой — без ударения. Например, ср. ; сом — сам (звуки [о] и [а] под ударением различаются) сома — сама (в безударном положении эти гласные не различаются, здесь произносится звук [^]).

Парные глухие и звонкие согласные различаются перед гласными, сонорными ([р] , [л] , [м] , [н] , [j]]) и [в] (это сильные позиции по глухости/звонкости) : пил — бил, слой - злой, твоих — двоих. Слабые позиции по глухости/звонкости — на конце слова, перед шумными глухими и перед шумными звонкими (кроме [в]) : молот — молод ([т]) , киска — низко ([с]) , сдал — здание ([з]) .

Сильные позиции по твёрдости/мягкости — на конце слова (удар — ударь) , перед гласными (нос — нёс) , перед твёрдыми согласными (изба — резьба) . Слабая позиция — перед мягким согласным: встаньте, (о) музыканте .

Окончание , флексия — это часть слова ставящаяся после корня и  суффиксов.фонетика-   раздел  лингвистики, изучающий звуки речи и звуковое строение языка (слоги,  звукосочетания, закономерности соединения звуков в речевую цепочку)орфоэпия   (от др.-греч. ὀρθός — «правильный» и греч. ἔπος — «речь») —  наука (раздел фонетики), занимающаяся нормами произношения, их  обоснованием и установлением.алфави́т   (греч. ἀλφάβητος), также азбука, — форма письменности,  основанная на стандартном наборе знаков.лексиколо́гия   (от др.-греч. λέξις — слово, выражение, λόγος —  суждение) — раздел языкознания, изучающий словарный состав языка или  лексику.предло́г   — служебная часть речи, выражающая синтаксическую  зависимость имен существительных, местоимений, числительных от других  слов в словосочетаниях и предложениях.словосочетание   - это  сочетание   двух или более  слов , связанных лексическим значением.