Прочитайте текст.
Чтобы оценить доброту и понять ее значение, надо непременно самому испытать ее. Надо воспринять луч чужой доброты и пожить в нем. Надо почувствовать, как луч этой доброты овладевает сердцем, словом и делами всей жизни. Доброта приходит не по обязанности, не в силу долга, а как дар.
Чужая доброта – это предчувствие чего-то большего, во что даже не сразу верится. Это теплота, от которой сердце согревается и приходит в ответное движение. Человек, раз испытавший доброту, не может не ответить рано или поздно, уверенно или неуверенно своею добротою.
Это великое счастье – почувствовать в своем сердце огонь доброты и дать ему волю в жизни. В этот миг, в эти часы человек находит в себе свое лучшее, слышит пение своего сердца. Забывается «я» и «своё», исчезает чужое, ибо оно становится «моим» и «мною». И для вражды и ненависти не остаётся места в душе.
(по И.Ильину)
(140 слов)
Выделите тему, основную мысль.
Запишите главное содержание каждой микротемы:
1.
2.
3.
Сократите текст до 70-90 слов, запишите.
Приемы сжатия (компрессии) текста
Среди «содержательных» приемов компрессии текста основными являются:
1) разделение информации на главную и второстепенную, исключение несущественной и второстепенной информации;
2) свертывание исходной информации за счет обобщения (перевода частного в общее).
К основным языковым приемам компрессии исходного текста относятся:
1) замены:
- замена однородных членов обобщающим наименованием;
- замена фрагмента предложения синонимичным выражением;
- замена сложноподчиненного предложения исключения:
- исключение повторов;
- исключение фрагмента предложения;
3) слияние нескольких предложений в одно.
Советуем:
- подчеркнуть в тексте то, без чего будет непонятен смысл
- попробовать соединить эти ключевые слова в предложения
- при необходимости переформулировать то, что не укладывается в единую фразу
1. Они занимаются с раннего утра до трех часов дня.
2. Она написала письмо старшему брату.
3. Машина проехала по узкой щели.
4. Он приехал в этот город с младшей сестрой.
5. Мы были в театре на новом спектакле.
6. На следующей неделе будут экзамены.
7.Все радуются весеннему солнцу.
8. Любимое занятие приносит настоящую радость.
9. Я регулярно читаю нужную литературу по курсу.
10. Мы встретили интересного человека.
11. Он рассказал нам о вчерашней встрече.
12. Я приехал в старую гостиницу.
13. Ученики спрашивают о завтрашней экскурсии.
14.Мать просит младшую дочь сходить на рынок.
15. Я обратился к старшему брату за советом.
16. Стороны говорили о возможном сотрудничестве.
17. У меня здесь нет близкой подруги и верного друга.
18. В пустыне на тысячи километров вокруг не было человеческого жилья.
19.Нас удивило это несправедливое решение.
Держи :)
Впервые я был в цирке вместе с моим папой, тогда я ещё был совсем мал. Это было в Москве, в центре, цирк выглядел изящно-я смотрел на него круглыми глазами. Когда мы уже переступили порог я увидел много разновидностей предметов и не меньше людей.. мы пошли в зал, уселись и начали ждать 5 минут, заиграла прелестная, напрягающая музыка... на сцену вышел клоун, я смеялся так сильно что казалось я пересмею весь зал! клоун ушел в закулисье. на его место прискакал заец-он смешно двигал ушами и издавал милые звуки! но вот вышел лев... он рычал и я чуть не заплакал, но папа дружески постучал мне по плечу...
мой первый раз в цирке это чудне событие и я могу рассказывать хоть вечно...
мой первый раз в цирке несравнимый!