Прочитайте текст 2 и выполните задания 9-3,
Текст 2
ОСреди разнообразни малей и Платков, ВЫПОЛенных утечественными мастерами,
и Лелятся своей неонторимостью оренбургские пуховые платки, (2)Оренбургские глатки
вяжут вручную, икладная и труд все мастерство и Илохновение, (3)При вязке используют
пуку, оренбургской породы; он хорошо удерживает тепло, мягOK, эластичен и поэтому
легко растягивается, (4 )Все и качества пряжи прилаг Платкам удивительные свойства:
они настолько легки и тонки, что их можно свободно пролеть скВУЗы обручальное кольцо,
(5)Чтобы связать вручную пуховый платок, мастерите порой надо затратить до
луксот пятидесяти часон ирсмени, (6 Сначала она руками перебирает пух, разрыКЛЯЯ
каждый клочок, очилая его от примесей и грубого волоса, после того расчёсывает пух
специальными лиухрядными треблями, а затем прялёт пукОРые нити на коротких лёгких
перетеках, (7)Оренбургские мастерины вяжут свои платки на обыкновенны стальных
чулочину слипа, и используют карактерную вязку - Лиухизнаночную гладь. (8)Особенно
высоко ценится платок, который свячая одной мастерилей от начала до конца, (9)Готовый
Платок пушат и натягивают на специальные пальмы для восстановления формы и размера,
(10) Ценность оренбургский Платкое определяется не только мастерством исполнения.
( )Мутины угора глатков необычайно разнообразны и неповторимы. (12)Невозможно найти
двух одинаковых платков, поскольку это исключается самой техникой исполнения -
вязанием, (13)У мастери большое количество основных мотивов узора: «рыбка»,
огорошек», «мышиный слел, согы», «Кошачьи лапки, и многие другие. (14) Умело
соединяя мелкие элементы, мастерицы получают более сложные узоры: «розетки»,
имашечки», «непочки», «Змейки», «бантики», «снежинки», (15)Каждый раз создаётся новая
композиция, которую из-за сé усложнённости очень трудно повторить. (16 )Мастерицы не
пользуются какими-либо готовыми рисунками и описаниями: им легче вывязать новый
рисунок, не уступающий прежним по красоте, чем воссоздать раз сделанное,
(По В.Г. Смолицкому)
Определите и запишите основную мысль текста,
ответ,
Поддерживать - поддерживают - поддерживаемый, слышать - слышат - слышимый, пересылать - пересылают - пересылаемый, объявлять - объявляют - объявляемый, любить - любят - любимый;
Построить - построенный, решить - решённый, разбить - разбитый, потерять - потерянный, принести - принесённый.
Объяснение:
Страдательные причастия настоящего времени образуются от основы глаголов настоящего времени с использованием суффиксов:
–ом-/-ем- – от глаголов 1-го спряжения ; -им- – от глаголов 2-го спряжения .Страдательные причастия НВ образуются от переходных глаголов НСВ.
Страдательные причастия времени образуются от основы инфинитива глагола (основы времени) с использованием суффиксов:
-нн- – от глаголов на -ать, -ять, -еть . -енн- – от глаголов с основой на -и- ; -т- – от основ на -оть, -ереть, -нуть и односложных глаголов.Каждый человек когда-нибудь спрашивает себя :"Для чего нужно читать книги книги".И тут же находит у себя в мыслях тысячу ответов на этот ,казалось бы простой вопрос.Во-первых,книги отвлечься от повседневной суеты и погрузиться в такой манящий и увлекательный мир грёз и мечтаний.Следя за событиямипроизведения,мы забываемсобственные проблемы.Во - вторых ,книга-это многовековой источник знанийсотни сотни поколений.Наши предки хотели донести до нас свою мудрость и видение мира.Они делали это по разному:кто-то рисовал рисунки,кто-то занимался ремеслом и производством,а кто-то изложил свои мысли в книгах,написанных в разных стилях и жанрах,созданных как для взрослых,так и для детей.В - третьих,книги -вечные спутники человека и несмотря на появление новейших устройств и оборудования,остаются ими и сопровождают нас всю жизнь.У каждого человека есть своя любимая книга ,её можно читать и перечитывать несколько раз .Отправляясь в поездку ,мы неприменно берем книгу с собой.Книга наш друг и советчик.