Прочитайте отрывки из стихотворений. Спишите, обозначая в словах (именах существительных) изученную орфограмму. Найдите в текстах стихотворений однокоренные слова. Подберите к ним ещё 2-3 слова с тем же корнем. Найдите в стихотворениях слова с повторяющимися шипящими звуками.
1. НАСТУПИЛА (глагол) ночь, и я долго ШЕЛ (глагол) под тёмными гудящими в тумане сводами горного бора, склонив голову. Впереди что-то смутно ЧЕРНЕЕТ (глагол) среди бегущего тумана. 3. За снежными полями на западе, тускло просвечивая сквозь тучи, ЖЕЛТЕЛА (глагол) заря. 4. Вечер МОЛЧАЛИВ (краткое прил.) и СПОКОЕН (краткое прил.) . 5. А потом они ВЫШЛИ БЫ (глагол в условном наклонении) из дома и ПОШЛИ (глагол) рядом полевой дорогою, прямо туда, где далеко-далеко БРЕЗЖИТ (глагол) свет запада... 6. Ночное небо НИЗКО (краткое прил.) и ЧЕРНО (краткое прил.) ...
Суета дня, суета жизни проходит мимо. Чьи-то пороки, чьи-то желания их куда-то несут. Ему не понятно зачем они это делают. Для него их жизнь длиною в пшик. Ему нет места среди них, он это знает. Его уже исключили, словно за плохое поведение, из этого мира. Но он остался где-то посередине ( ) между этим и другим. Бесконечно и безудержно шныряя по коридорам в поисках нужной двери. Она должна быть.
Голод. Ему кажется это странным. Но голод делает своё дело, заставляет его вернуться обратно в суету. Он наполняется страстью и уже готов запрыгнуть в первый вагон на пути к вкушениям, размазаться в повседневности. Он так и делает, пока его снова не вытолкнет из этого круговорота. И снова коридоры. Они уже стали до боли знакомыми. Только это ничего не меняет.